三步计算的应用题

1、第一课时,浙江省农村中小学现代远程教育工程资源,小学数学,人教版,二年级下册第一单元,解决问题,浙江省临海小学叶婉红,原来有22人,先去,先来,6人,原来有22人,现在有几人,原来有22人,6人,原来有22人,现在有几人,二号,一号,现在有。

2、时间的计算,习题课,填上合适的时间单位,我每天晚上,睡觉,大约睡,早上,就起床,起床,穿衣,吃饭大约要花,在,我就出门上学了,做一次深呼吸要,一节课,时,小时,时,分,时,秒,分,分,分,秒时,分时,分分,秒分,时秒,分分,时秒,分,填一填。

3、乘除法两步计算应用题,人教版二年级下册第四单元,6,4,有6条船,每条船坐4人,如果这些同学去坐碰碰车,每辆车坐3人,需要坐几辆车,例4,思考,1,要求,需要坐几辆车,必须知道哪两个条件,2,这道题应该先算什么,再算什么,怎样列式,解题关键。

4、乘除法两步应用题,胡秀兰,月日,考考你,一本故事书小明每天看页,天看完,这本故事书有多少页,一本故事书有页,小芳每天看页,几天可以看完,页,天,先知道有多少小朋友,人,每辆坐人需要几辆车,人,综合算式,辆,分步列式,棵,综合列式,棵,棵,谈。

5、合唱组有女生30人,是男生人数的3倍。合唱组有男生多少人用方程解,你记得吗,列方程解决问题的一般步骤,合唱组有女生30人,是男生人数的3倍。合唱组有男生多少人用方程解,解：设合唱组有男生x人。,合唱组有女生30人,是男生人数的3倍。合唱组有。

6、有6条船，每条船坐4人。如果这些同学去坐碰碰车，每辆车坐3人，需要坐几辆车,例4,思考：1要求需要坐几辆车必须知道哪 两个条件2这道题应该先算什么再算什么 怎样列式,解题关键：确定先算什么,要先知道有多少小朋友。再,你是怎样想的,同学们去春。

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8、甘肃省文县城关二小授课教师,薛颖,乘,除法两步计算解决问题,小学数学,二年级下册,教学目标,教材学情,重点难点,教法学法,说课内容,说,教学过程,教材学情,1,地位,二年级下册教材3032页中例4教学用乘,除法两步计算解决问题,呈现给学生一。

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10、两步计算应用题,教师：杜老师,班级：二6班,口算：,210,320,200,100,300,560,723,814,494,215,516,688,吃了3天，还剩多少个,打算每天吃9个,一共42个,先算吃了多少个：,91221个,再算还剩多。

11、解答乘除两步应用题,我会算,8角钱买两本小本子,一本本子多少钱,82,4,角,列式,练习1,一本本子3元,4本本子多少钱,列式,34,12,元,练习2,我想买五辆小汽车,应付多少钱,12元可以买3辆小汽车,第二步,再算买五辆小汽车用多少钱。

12、列方程解加减计算应用题,人教版五年级数学多媒体课件,一,说明什么方程含有未知数的等式,判断下面的各式哪些是方程,平衡,平衡,所以,求方程的解的过程叫做解方程,使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解,像上面,就是方程,的解,方程两边同时。

13、有6条船,每条船坐4人,如果这些同学去坐碰碰车,每辆车坐3人,需要坐几辆车,例4,思考,1,要求,需要坐几辆车,必须知道哪两个条件,2,这道题应该先算什么,再算什么,怎样列式,解题关键,确定先算什么,要先知道有多少小朋友,再,你是怎样想的。

14、学校食堂原有60千克大米,又运来5袋大米,每袋重25千克,现在一共有大米多少千克,王老师带了500元钱去买体育用品,一副羽毛球拍要用45元,买了8副,应该找回多少钱,一堆沙子重60吨,用载重2吨的汽车运了25次,还剩多少吨没运,王阿姨每天做。

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16、两步计算应用题,三年级数学,书法班12人,象棋班14人,多20人,电脑班有多少人,1,学校选修班开课了,书法班有12人,象棋班有14人,电脑班的人数比书法班和象棋班的总数多20人,电脑班有多少人,学校选修班开课了,书法班有12人,象棋班有1。

17、解决问题,二,两步计算应用题,解决问题,辆小车坐人,辆这样的小车,可以坐多少人,人,人,辆小车坐多少人,先算,再算,辆小车可以坐多少人,人,答,可以坐人,划条船,每条船坐人,每辆坐人,需要租多少辆,划船一共有多少人,人,辆,解决问题,同学去。

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