锐角三角函数课件

1、导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,28,1锐角三角函数,第二十八章锐角三角函数,第1课时正弦函数,新课标人教版九年级数学下册,1,理解并掌握锐角正弦的定义,知道当直角三角形的锐角固定时,它的对边与斜边的比值都固定,即正弦值不变,重点。

2、23,1,2锐角三角函数正弦,余弦,本节课学习目标,1,理解掌握正弦,余弦的概念,2,能够利用三角函数解决简单问题,自学内容,课本115页116页,规律,1,直角三角形中,锐角大小确定后,这个角的对边与斜边的比值随之确定,2,直角三角形中一。

3、义务教育教科书沪科版九年级数学下册,义务教育教科书沪科版九年级数学下册,沪科版数学九年级下册专题复习六圆与锐角三角函数课件,沪科版数学九年级下册专题复习六圆与锐角三角函数课件,沪科版数学九年级下册专题复习六圆与锐角三角函数课件,沪科版数学九。

4、锐角三角函数,锐角三角函数,当我们知道视线与水平线的夹角为度时,能否直接求出旗杆的高度呢,溫故知新,直角三角形可以简记为,那么,有哪些性质,角的性质,边的性质,除了这些性质之外,那么边和角之间有没有联系呢,当的大小确定以后,不管直角三角形大。

5、28,2解直角三角形,仰角与俯角,在直角三角形中,除直角外,由已知两元素求其余未知元素的过程叫解直角三角形,1,解直角三角形,1,三边之间的关系,a2b2c2,勾股定理,2,解直角三角形的依据,2,两锐角之间的关系,AB90,3,边角之间的。

6、中考考点梳理,温馨提示,点击文字链接进入,第一部分教材知识梳理,考点2,考点3,解直角三角形,解直角三角形的应用,高频,考点1,锐角三角函数,中考题型突破,温馨提示,点击文字链接进入,第一部分教材知识梳理,题组二,解直角三角形的应用,题组一。

7、第二十八章 锐角三角函数复习课,1.通过复习进一步巩固锐角三角函数的定义，并能灵活运用定义进行有关计算。2.通过复习牢记特殊角的三角函数值，并能进行有关计算。3.通过复习进一步巩固直角三角形的边角关系，并能进行解直角三角形的知识应用。,正弦。

8、九年级数学上册第4章锐角三角函数整合与提升课件,九年级数学上册第4章锐角三角函数整合与提升课件,九年级数学上册第4章锐角三角函数整合与提升课件,九年级数学上册第4章锐角三角函数整合与提升课件,九年级数学上册第4章锐角三角函数整合与提升课件,。

9、第28章 锐角三角函数复习课,锐角三角函数,1锐角三角函数的定义,正弦余弦正切,3304560特殊角的三角函数值,2各锐角三角函数间的关系式,4.解直角三角形,定义,解直角三角形用到的的关系式,解直角三角形在实际问题中的应用,本章知识结构图。

10、1.锐角三角函数,1,t课件,感悟定义,sin 表示一个比值,没有单位.,比值 叫做A的正弦sine sain ，记做sinA,比值 叫做A的余弦cosine kosain ，记做cosA,比值 叫做A的正切tangent tndnt ，记。

11、锐角三角函数,角的三角函数值,你知道吗,正弦,简写,余弦,简写,正切,简写,余切,简写,正割,简写,余割,简写,正矢,简写,余矢,简写,锐角三角函数的定义,这是做其他题目的基础啊,一定要牢记,如图,观察一副三角板,它们其中有几个锐角,分别是。

12、九年级数学,上,第一章解直角三角形,锐角三角函数,我们已经知道,直角三角形可以简记为,直角所对的边称为斜边,用表示,另两条直角边分别叫的对边与邻边,用,表示,观察图的,和,它们之间有什么关系,所以,可见,在中,对于锐角的每一个确定的值,其对。

13、1.1 锐角三角函数1,锐角三角函数的定义,直角三角形ABC可以简记为RtABC，你能说出各条边的名称吗,C,斜边,c,邻边,对边,a,b,C,某商场有一自动扶梯，其倾斜角为30，高为7m，扶梯的长度是多少,在上面的问题中，如果高为10m 。

14、操场里有一个旗杆,老师让小明去测量旗杆高度,小明站在离旗杆底部10米远处,目测旗杆的顶部,视线与水平线的夹角为34度,并已知目高为1,5米然后他很快就算出旗杆的高度了,1,5米,10米,你想知道小明怎样算出的吗,锐角三角函数,我们已经知道。

15、第二十八章锐角三角函数,28,1锐角三角函数,2,主页,学习方式说明按顺序学习,可利用鼠标控制进程,从右侧或上方导航栏中选择内容,进行学习,电子教案可查看学,科,网配套教案,课后练习可查看配套练习,含答案,目标呈现,教材分析,复习引入,1。

16、九年级数学,下册,第二十八章,锐角三角函数,用数学视觉观察世界用数学思维思考世界,的对边,的邻边,的对边,的邻边,的邻边,的对边,斜边,斜边,斜边,回顾锐角三角函数如图,设所对的直角边长为,那么斜边长为,另一条直角边长,活动,设两条直角边长。

17、九年级数学,下册,第二十八章,锐角三角函数,用数学视觉观察世界用数学思维思考世界,第章,锐角三角函数,斜而未倒,问题为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌现测得斜坡与水平面所。

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