软体动物门Mollusca

1、第七章软体动物门动物界第二大类群第一节,门的特征第二节,分类,第一节门的主要特征,一体制,体分,头,足,内脏团,三部分,1,头部,底栖或附着,头部不发达或退化消失石鳖,活动,头部发达蜗牛,二,具外套膜,1外套膜,软体动物身体背部的皮肤一部分。

2、讨论,在生物进化过程中,为什么其构造有的向复杂化发展,而有的向简单化发展,软体动物,腔肠动物门要点回顾,四射珊瑚硬体构造四射珊瑚构造类型,软体动物,软体动物,构造类型,软体动物,构造类型,软体动物,构造类型,软体动物,构造类型,软体动物,构。

3、第三节 软体动物和节肢动物,蜗牛,河蚌,软体动物是贝壳内的身体非常柔软的动物。 软体动物种类繁多，现存种类有 10 万种以上，仅次于节肢动物，为动物界第二大类群。常见动物有：河蚌扇贝文蛤缢蛏 石鳖蜗牛乌贼章鱼等。,一 软体动物,缢蛏形态结构。

4、蛞蝓,毛蚶,第九章软体动物门,Mollusca,大王乌贼,鲍,教学目的和要求,1,掌握软体动物门的特征2,掌握软体动物门重要纲的特征3,掌握无齿蚌,乌贼的形态结构与机能特点4,认识常见的软体动物5,了解软体动物的经济意义教学重点,1,软体动。

5、教学要求一,生殖习性二,生殖细胞三,受精四,卵裂五,囊胚六,原肠胚七,幼虫发育,第八章软体动物的发生,第一节软体动物发生概述,软体动物发生的教学要求,掌握,软体动物生殖细胞结构特点,受精,早期胚胎发育过程和幼虫的发育分期,幼虫类型及结构特点。

6、第一章动物的主要类群,动物和植物的两个主要区别,取食,和,运动,瘁花口京烟提孩膜延敦型铀姆拼访撬假嗜课胚蔷父僳士遭牺鸯哲酗钳伯蕴513软体动物和节肢动物513软体动物和节肢动物,第三节软体动物和节肢动物,想一想议一议,你喜欢图中的贝壳吗,坚。

7、第三节,1,软体动物,一,软体动物,生活在淡水中的河蚌,活在陆地湿润处的蜗牛,生活在海洋中的乌贼等,目前,已经命名的有10万种以上,蛏子,蛏子,形态结构,外套膜及贝壳,鳃,足,出水管和入水管,功能,保护,呼吸,运动,食物和气体进出的通道,意。

8、第九章软体动物门,Mollusca,进化地位,重要的真体腔动物,属于原口动物,出现了所有的器官系统,而且都很发达,所有生活在海洋中的软体动物都有担轮幼虫期,生物学特征,身体两侧对称,具有3个胚层和真体腔,身体分为头,足,内脏团,外套膜4个部。

9、软体动物门,Mollusca,真体腔,后肾管,个体发育中有担轮幼虫等特征,是软体动物相同于环节动物的代表性特征,因此认为软体动物是由环节动物演化而来的,是朝着不很活动的生活方式较早分化出来的一支,因大多数的软体动物有贝壳,故又称,贝类,一。

10、第七讲软体动物,软体动物门是动物界中除节肢动物以外最大的一门,软体动物是身体柔软,不分节,是三胚层,两侧对称,具有了真体腔的动物,据最新资料统计,现存软体动物约12万种,还有3万5千个化石种,河蚌,田螺,蜗牛,乌贼,章鱼等都为我们所熟悉,本。

11、真体腔不分节动物软体动物门,Mol1usca,教学目的和要求,1,掌握软体动物门的主要特征2,掌握无齿蚌,乌贼的形态结构与机能特点3,了解腹足纲,瓣鳃纲和头足纲的主要特片及软体动物经济意义教学重点,门及代表动物的主要特征教学难点,腹足类身体。

12、第三节 软体动物和节肢动物,生物人教版RJ,生物人教版RJ,想一想，议一议,你喜欢图中的贝壳吗长有这些贝壳的动物是什么样子的坚硬的贝壳会妨碍它们的运动吗,想一想，议一议 你喜欢图中的贝壳吗长有这些贝壳的动物,通过本节学习，你将知道：,软体动。

13、第十章 软体动物门Mol1usca,Welcome to general zoology course,GENERAL ZOOLOGY,Content,软体动物门的主要特征无板纲单板纲多板纲腹足纲掘足纲双壳纲头足纲软体动物与人类软体动物的起。

14、实验5,软体动物,河蚌,一,目的通过对河蚌外形及内部结构的观察,了解软体动物门的一般特征及其与生活方式相适应的特征,二,材料河蚌,三,实验内容,代表动物,无齿蚌俗称河蚌,生活于江河,湖泊或池塘水底,泥沙中,半埋在泥沙中,体后端的出入水管外露。

15、第一章动物的主要类群,动物和植物的两个主要区别,取食,和,运动,婪闯腰蒂值泥柬虽恩熬扯赠萌茁奋应亏嚣阻心斌阉今脂孝乐糠貌蒋松卒览513软体动物和节肢动物513软体动物和节肢动物,第三节软体动物和节肢动物,想一想议一议,你喜欢图中的贝壳吗,坚。

16、真体腔不分节的动物,软体动物门,Mollusca,生物学特征两侧对称或不对称,具三个胚层和真体腔,身体分为头,足,内脏团和外套膜4个部分,通常有外套膜分泌的石灰质的贝壳,排泄系统是后肾型,出现了循环系统和呼吸器官,间接发育的软体动物具有担轮。

17、行业文档,可编辑版,欧盟法规水产部分摘要欧盟法律性文件分为法规,指令,和决议,法规普遍适用于全体成员,要求成员直接遵守,指令仅对其涉及的成员国有约束力,并且仅要求接受国达到规定的结果即可,成员可以根据自己的情况制定本国实施的具体规范和标准。

18、讨论,在生物进化过程中,为什么其构造有的向复杂化发展,而有的向简单化发展,软体动物,腔肠动物门要点回顾,四射珊瑚硬体构造四射珊瑚构造类型,软体动物,软体动物,构造类型,软体动物,构造类型,软体动物,构造类型,软体动物,构造类型,软体动物,构。

19、第九章 软体动物门,第一节 软体动物门概述 第二节 软体动物门的分类第三节 软体动物的经济意义 第四节 软体动物的系统发展,第一节 软体动物门概述,一软体动物的主要特征一身体的划分 身体柔软,不分节,一般左右对称。身体分头足内脏团三部分。 。

20、第九章软体动物门,Mollusca,软体动物门,一,软体动物一般特征与分类,三胚层具体腔动物,身体柔软,一般分为头,足,内脏团和外套膜四部分,头位于前端,具口,足位于头后方身体的腹部,具发达的肌肉,为行动器官,外套膜包裹内脏团,分泌钙质硬壳。