容积单位的换算PPT课件

1、体积单位的换算,北师大版五年级数学下册,教学目标,知识目标：结合实践活动，认识体积容积单位之间的进率，会进行体积容积单位之间的换算。能力目标：在观察操作中，发展空间观念。情感目标：同学们想探究问题，愿意和同伴进行合作交流；乐于用学过的知识解。

2、小数与单位换算,小数的意义和性质,安阳市钢二路小学,一复习铺垫,1m dm 1dm cm 1m cm1km m 1kg g 1m2 dm21cm m m 1dm m m 7分 元 元,10,10,100,1000,1000,100,1100。

3、体积单位的换算,北师大版五年级数学下册,商丘市睢阳区文化办事处南京路小学：李丽丽,1 物体所占空间的大小，叫做物体的 2容器所能容纳物体的体积，叫做容器的 常用的体积单位有：常用的容积单位有：3体积单位与容积单位之间有怎样的联系,考考你,体。

4、容积和容积单位说课稿容积和容积单位说课稿1一,说教学内容,二,说教学目标,1,使学生们理解容积的含义,知道容积单位及它们之间的进率,会计算容积,2,理解容积和体积的联系与区别,3,感受毫升,升的实际意义,4,培养学生们积极主动地参与学习和探。

5、面积单位的换算,一,复习,我们学过的长度单位有,相邻两个长度单位之间的进率是,米,分米,分米,厘米,常用的面积单位有,长方形的面积,长宽,正方形的面积,边长边长,千米,米,分米,厘米,毫米,平方米,平方分米,平方厘米,厘米,分米,交流算法。

6、体积单位的换算,北师大版五年级数学下册,教学目标,1,结合实践活动,认识体积,容积单位之间的进率,会进行体积,容积单位之间的换算,2,在观察,操作中,发展空间观念,3,同学们想探究问题,愿意和同伴进行合作交流,乐于用学过的知识解决生活中的相。

7、小数与单位换算,教学目标,1,进一步认识,理解生活中的小数,掌握名数的改写方法,2,通过尝试,交流,探究,归纳总结,逐渐掌握低级单位的名数与高级单位的名数间相互转化的方法,3,培养学生认真审题,独立思考的良好学习习惯,提高学生的学习兴趣,回。

8、小数与单位换算,我们常见的有哪些量的单位它们之间的进率分别是多少,质量单位：吨 千克 克 进率：1吨1000千克 1千克1000克面积单位：平方米 平方分米 平方厘米 进率：1平方米100平方分米 1平方分米100平方厘米长度单位：千米 米。

9、容积和容积单位,说出长方体和正方体的体积公式,长方体体积长x宽x高 Vabh,正方体体积棱长x棱长x棱长 Va3,长方体或正方体体积底面积x高 Vsh,填空16000立方厘米 立方分米 2.4立方米 立方分米 6056立方厘米 立方分米 2。

10、小数与单位换算,低高进率,低高进率,第一位同学的做法是先改写成分数形式,再通过分数与小数的关系改写成小数形式,而第二位同学是知道两个单位之间进率,通过小单位化大单位可以移动小数点来得出,将小单位的数改写成大单位的数,就是用这个数除以它们之间。

11、体积单位的换算,1,常用的长度单位有哪些,相邻的两个单位间的进率是多少,相邻的两个长度单位间的进率是,10,2,常用的面积单位有哪些,相邻的两个单位间的进率是多少,相邻的两个面积单位间的进率是,100,3,填空,说说是怎么想的,0,15米。

12、,分米的认识及单位长度间的换算,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,测量,课堂练习,3,课前导入,米厘米毫米,1米100厘米1厘米10毫米,请填上合适的长度单位。一只蚂蚁长约5 一只长颈鹿高约2 一支铅笔长约20 课桌的高约8 ,毫米,。

13、体积单位的换算,东街小学杨飞,学习目标,1,我能通过推理等活动,认识体积单位,容积单位之间的进率,重点,2,我能进行体积单位,容积单位之间的换算,难点,3,在观察,操作中,发展我的空间观念,掌握自主探究,合作交流的方法,3,填空,说说是怎么。

14、体积单位的换算,东街小学杨飞,学习目标,1,我能通过推理等活动,认识体积单位,容积单位之间的进率,重点,2,我能进行体积单位,容积单位之间的换算,难点,3,在观察,操作中,发展我的空间观念,掌握自主探究,合作交流的方法,3,填空,说说是怎么。

15、1 物体所占空间的大小，叫做物体的 2容器所能容纳物体的体积，叫做容器的 常用的体积单位有：常用的容积单位有：3体积单位与容积单位之间有怎样的联系,考考你,体积,容积,立方米立方分米立方厘米,升毫升,1升1立方分米 1毫升1立方厘米,北师大。

16、长度单位的换算,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,一,情境导入,想一想,上节课我们学习了哪些新知识,1厘米,10毫米,1厘米中间的每一小格的长度是1毫米,长毫米,18,长毫米,28,指出10厘米的长度,10厘米也叫做1分米,0厘米12。

17、工程单位换算,气源管件尺寸,压力单位换算培训人,杨明阅培训时间,年月日,基础培训,长度单位,长度的国际单位,米,英尺,米等于氪,原子的和能级之间跃迁所对应的辐射,在真空中的,个波长的长度,大麦麦穗选择其中三粒最大的麦粒并依次顺序排成一行的长。

18、时,分,秒,时间单位的换算,时,分,分,秒,填一填,一,复习旧知,时,分,时是分,时是个分,你是怎样想的,二,探究新知,分,秒,秒,分,秒是分,秒是个秒,分是秒,分就是个秒,二,探究新知,时,分,可以想,时是分,时里有几个时,就是几个分,二。

19、体积单位的换算,相邻的两个长度单位间的进率是：10相邻的两个面积单位间的进率是：100,3填空：说说是怎么想的 0.15米 1.5 分米 280厘米 2.8 米 4500平方分米 45 平方米4.5平方分米 450 平方厘米,把低级单位的数。

20、容积和容积单位,函谷关镇中心小学,填空,1,6000立方厘米,立方分米2,4立方米,立方分米3,6056立方厘米,立方分米,2,计量表面积要用,单位,计量长度要用,单位,计量体积要用,单位,自学课本P5051页,解决下列问题,1,什么叫容积。