认知心理学PPT课件

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2、认知心理学新进展,1,内容提要,1认知心理学早期知识回顾2认知心理学新进展 符号主义 联结主义 活动主义 生态认知 具身认知,2,认知心理学的发端,认知心理学cognitive psychology是西方现代心理学的一种新的思潮范式和研究取。

3、认知心理学读后感认知心理学读后感看完认知心理学,我发现以往的看法存在着很多的偏颇,在走上坡路时,总是把自己估计得过高,似乎一切所求的东西都唾手可得,往往把运气和机遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁,甚至有些自以为是,在不得志时,又往往把自己。

4、认知心理学新进展,内容提要,1,认知心理学早期知识回顾2,认知心理学新进展符号主义联结主义活动主义生态认知具身认知,认知心理学的发端,认知心理学,cognitivepsychology,是西方现代心理学的一种新的思潮,范式和研究取向,它始于。

5、第七章长时记忆,一涵义 长时记忆：指信息储存时间在一分钟以上，几天几年甚至终身的记忆，是个体经验积累和心理发展的前提。二特点 时间长容量大无意识,三分类：陈述性记忆和程序性记忆1陈述性记忆是人们对有关事实和事件的记忆。可以通过言传一次性获得。

6、新学期要求,为什么要出勤,缺勤6次,即为0分办停考,为什么学习态度要认真上课认真记笔记做好预习和复习工作总结自己的学习方法有问题及时和老师沟通,认知心理学,讲授,闻明晶,1,体系,绪论,知觉,注意,记忆结构,短时记忆,长时记忆,表象,概念。

7、概 念,中国科学院心理研究所,认知心理学Cognitive Psychology,内容,概念的含义和种类 概念形成的实验研究赖建维：人工概念形成实验与空白试验法概念性质的理论描述范畴特异性语义缺失,一概念的含义和种类,概念concept是知。

8、认知心理学教案课程名称,认知心理学课程类型,理论,实践课授课专业,心理学授课学期,20122013学年第1学期课时,68学分,3,5教师,徐战胜参考教材,认知心理学,第三版,作者,斯滕伯格出版社及出版时间,中国轻工业出版社,2006,1,1。

9、湖南师范大学教育科学学院心理学系,认知心理学COGNITIVEPSYCHOLOGY,主讲教师,钟毅平博士授课对象,心理学专业,参考书介绍,王更生,汪安圣的认知心理学北京大学出版社,1992年4月,共11章梁宁建著,当代认知心理学,上海教育出。

10、1,记忆三级加工系统,信息丧失,信息丧失,复述,感觉,短时,长时,时间推移,认知心理学探索的问题,2,为了把信息存储在记忆中，我们如何对信息进行编码对这一问题，认知心理学家已经有了什么发现哪些因素会影响我们从记忆中提取信息的能力我们所知道的。

11、第十一章认知心理学,认知心理学,cognitivepsychology,有广义和狭义之分,广义泛指一切以认知过程为对象的心理学研究,包括皮亚杰的发生认识论,亦称结构主义认知心理学,狭义的认知心理学专指信息加工和联结主义心理学,本章主要内容。

12、认知心理学试题库一,单选题,每题1分,共10分,1,是由有关知觉对象的一般知识开始的加工,由此可以形成期望或对知觉态度的假设,这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平,A,自下而上加工B,局部加工C,整体加工D,自上而下加工答案,D2,注意。

13、2023327,湖南师范大学教育科学学院心理学系,第四章注意,1,2023年3月27日2时37分,湖南师范大学教育科学学院心理学系,本章框架,引言听觉集中注意,注意的认知理论视觉集中注意跨感觉通道效应视觉搜索分散注意自动化加工,2,2023。

14、一知识的获得,人类的知识是通过建构获得的,人类知识的获得包含着重构过程,人类知识获得过程的制约性,人类大多数知识是一个领域一个领域地逐个获得的,个体获得知识的过程不仅仅是知识从外到内的简单传递过程,它并不是学生原封不动地接受和占有知识,而是。

15、1,第七讲当代认知心理学对迁移的研究,华东师范大学心理学系,巧碌赛谆猜堰胚受腰脆厨锨掖抉袄擞膊秤仅炼篙伐乎迂炸追徐诉丧厩全讳第七讲当代认知心理学对迁移的研究第七讲当代认知心理学对迁移的研究,2,本讲纲要,迁移的概述迁移研究的争论问题当代迁移。

16、认知心理学,绪论,2,认知心理学,概述,起源和隐喻,认知心理学起源,3,认知心理学,概述,起源和隐喻,认知心理学概述,4,认知心理学,概述,起源和隐喻,认知心理学隐喻,5,认知心理学,概述,起源和隐喻,认知心理学对心理学分支学科的影响,对探。

17、湖南师范大学教育科学学院心理系,第五章,上,记忆的结构与过程,沛慈肾撞未碑黍雀笔现皂总烯报役办娘琼诸湍示灼诬幽案碑戎珍吞捎吁籍认知心理学课件第五章上记忆的结构与过程认知心理学课件第五章上记忆的结构与过程,湖南师范大学教育科学学院心理系,记忆。

18、认知心理学,教师,吴慧芬,参考教材,王甦,汪安圣,认知心理学,人民教育出版社,艾森克,基恩,高定国等译,认知心理学,第四版,华东师范大学出版社,杨炳钧等译,认知心理学,第三版,北京工业出版社,王甦,中国心理学会理事长中国心理学会普通心理和实。

19、第七章 表象,一 表象 知觉 表征 二 心理旋转 三 心理扫描 四表象缩放五表象的功能,表象Medal Image亦称意象。包括通常所说的记忆表象和想象表象。是不能即时被感觉器官所感知的对事物如物体事件场景的心理表征。表象是指在头脑中保存的。