人体的消化与吸收na

1、清华大学生命科学院药物药理研究室,消化吸收,清华大学生命科学院药物药理研究室,一,消化,吸收的概念及讲课要点,一,概念食物构成,蛋白,脂肪,淀粉,糖,维生素,矿物质消化,食物在消化道被分解为小分子的过程,吸收,消化产物通过消化道粘膜进入血液。

2、第二届学生教学技能竞赛教学设计学院生命科学学院参赛组别理科初中组课程名称消化与吸收指导教师王素英参赛队成员李月谢慜袁旭保莎孙贤兰贵州师范大学教务处制2011年5月18日目录1,教案3,132,学案14,173,选用教材封面复印件18,19第。

3、编辑版ppt,1,消化与吸收,编辑版ppt,2,编辑版ppt,3,口腔,食道,肝脏,胰腺,胃,大肠,小肠,肛门,编辑版ppt,5,消化道,编辑版ppt,6,消化腺,编辑版ppt,7,消化系统的组成,消化系统,消化道,消化腺,口腔咽食道胃小肠。

4、目的要求明确食物在消化道中进行消化和吸收的基本过程,认识消化系统活动的整体性和神经,体液因素对消化腺分泌和消化管运动的调节作用,通过自学了解各种类型动物消化特点,第六章消化吸收代谢,概述,一,消化道的组成与构造消化道,口腔咽食管胃肠,小肠。

5、消化系统,消化道,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,消化腺,唾液腺,肝,胰,消化道壁内的内腺体,消化系统主要生理功能,消化吸收内分泌功能免疫功能,为机体的新陈代谢提供营养物质,能量水,电解质,机械性消化,mechanicaldigestion。

6、第二节口腔内消化,自学,第一节概述,第五节大肠内消化,第四节小肠内消化,第六节吸收,自学,消化与吸收,第三节胃内消化,掌握内容,1,胃液的性质,成分和作用2,胃液分泌的调节熟悉内容,胃肠激素及其分泌细胞,第一节概述,消化,degestion。

7、消化系统,消化道,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,消化腺,唾液腺,肝,胰,消化道壁内的内腺体,消化系统主要生理功能,消化吸收内分泌功能免疫功能,为机体的新陈代谢提供营养物质,能量水,电解质,机械性消化,mechanicaldigestion。

8、食品营养与健康,杨滨旅游学院,绪论,一,什么是健康,二,健康,应具备的标准三,影响健康的四个因素四,有助于健康的生活方式五,亚健康,状态六,营养与健康的关系七,营养及营养素的概念,一,什么是健康,健康是指身体健康,心理平衡和社会适应能力,道。

9、第一节鱼,虾类的摄食0,5学时第二节鱼类的消化系统与消化酶1学时第三节虾类的消化系统与消化酶1学时第四节鱼,虾类对营养物质的消化吸收0,5学时第五节消化率1学时,第三章鱼,虾类的摄食与消化吸收,了解鱼虾摄食的有关概念和影响因素,初步了解鱼虾。

10、一,基本概念消化化学性消化物理性消化吸收,第二节食品的消化吸收,消化道口腔,咽,食管,胃,小肠,大肠和肛门全长8,10m是食品通过的管道和食品消化吸收的场所消化腺是分泌消化液的器官唾液腺,胃腺,胰腺,肝和小肠腺,消化系统,二,食品的消化,一。

11、第五章消化和吸收,第五章消化和吸收,第一节概述,消化食物在消化道内被分解为能被吸收的小分子物质的过程,称为消化,吸收食物经过消化后,透过消化道粘膜,进入血液和淋巴循环的过程,称为吸收,第一节概述消化食物在消化道内被,消化系统的组成,消化系统。

12、基础营养部分,2,Question：,一食物的消化与吸收 如何吸收 How 二能量和各种营养素的生理功能为什么吃 Why 三各种营养素的食物来源吃什么 What 四能量和各种营养素的参考摄入量吃多少 How Many,第一章 食物的消化和吸。

13、基础营养部分,一,食物的消化与吸收如何吸收,二,能量和各种营养素的生理功能为什么吃,三,各种营养素的食物来源吃什么,四,能量和各种营养素的参考摄入量吃多少,第一章食物的消化和吸收,消化,人体摄入的食物在消化道内分解成能被生物体吸收利用的小分。

14、第四节人体对食物的消化吸收,水无机盐维生素,糖类蛋白质脂肪,直接吸收,不能直接吸收,什么是消化,使分子比较大结构复杂的物质转变为简单的易溶于水的物质,消化包括哪两个方面,食物,磨碎,分解,物理性消化,化学性消化,牙齿的咀嚼,胃肠的搅拌,输送。

15、食品营养与健康,聂恒湖南人文科技学院,绪论,一,什么是健康,二,健康,应具备的标准三,影响健康的四个因素四,有助于健康的生活方式五,亚健康,状态六,营养与健康的关系七,营养及营养素的概念,一,什么是健康,健康是指身体健康,心理平衡和社会适应。

16、计算甲公司购买乙公司所产生的商誉金额,并简述商誉减值测试的相关规定,B纤溶系统被激活E凝血系统活性小于纤溶系统活性二,选择题,每小题2分,共计40分,B资产组账面价值的确定基础应当与其可收回金额的确定方式一致贷,发出商品800题解DIC时微。

17、经济管理学院,1,第八章系统工程应用实例,系统工程课程建设团队,2,案例一：技术引进及其消化吸收的系统分析,从国外引进先进技术，并实现消化吸收国产化和发展提高，是我国制造业合作创新的战略选择。本案例以我国制造业技术引进中的实际问题为导向，依。

18、食品营养与健康,聂恒湖南人文科技学院,绪论,一,什么是健康,二,健康,应具备的标准三,影响健康的四个因素四,有助于健康的生活方式五,亚健康,状态六,营养与健康的关系七,营养及营养素的概念,一,什么是健康,健康是指身体健康,心理平衡和社会适应。

19、食品营养学,江南大学食品学院乐国伟,第一节,食品营养学发展概况,一营养学的发展历史从世纪中叶到世纪中叶的年时间为第一阶段,燃素学说,从世纪中叶开始,以后的年为第二阶段蛋白质,脂肪和碳水化合物从世纪中叶起,营养学的发展进入第三个阶段维生素,氨。

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