认识社会与价值选择

1、温故知新,1,哲学意义上的价值是什么,2,什么是价值观3,价值观的导向作用有哪些,温故知新,通过对价值观导向作用的复习,我们知道价值观不同,人们对人们对事物的认识和评价,即价值判断,就不同,人们的行为选择,即价值选择,也就不同,那么什么是价。

2、第一讲绪论,四个问题,1,什么是马克思主义2,马克思主义的产生和发展3,马克思主义的特点4,学习马克思主义的意义,一,什么是马克思主义,一,马克思主义的影响一是1999年,由英国剑桥大学文理学院教授们发起,评选,千年第一思想家,结果是马克思。

3、12,2价值判断与价值选择,元代大学者许衡有一天外出,因为天气炎热,感到口渴难忍,而路边恰好有一排梨树,同行的人纷纷去摘梨,惟独许衡不为所动,何不摘梨解渴呢,有人问许衡,许衡回答说,不是自己的梨,岂能乱摘,那人笑他迂腐,说,世道这样乱,梨树。

4、12,2价值判断与价值选择,价值选择,价值判断,人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,粮食很珍贵,食物不好吃,行为,认知,吃完,倒掉,在价值判断的基础上进一步作出的选择,体现,一,价值判断和价值选择的含义,关系,基础,1,价值。

5、12,2价值判断与价值选择,元代大学者许衡有一天外出,因为天气炎热,感到口渴难忍,而路边恰好有一排梨树,同行的人纷纷去摘梨,惟独许衡不为所动,何不摘梨解渴呢,有人问许衡,许衡回答说,不是自己的梨,岂能乱摘,那人笑他迂腐,说,世道这样乱,梨树。

6、第十三章真理及其检验标准第十四章价值与价值观第十五章人类解放与人的自由全面发展,马克思主义哲学 高等教育出版社 人民出版社,第十三章真理及其检验标准,第一节真理的本质和特性,一真理的本质,二真理的具体性与全面性,三真理的相对性与绝对性,真理。

7、价值判断与价值选择,价值判断与价值选择的含义,特征,标准,如果一名儿童不幸落水了,不同的人会有不同的认识和选择,A,冷眼旁观,幸灾乐祸B,拨打110,呼喊人们来救人C,和求救者讲价钱,给钱才救人D,奋不顾身地跳入寒冷的水中,将儿童救出后悄然。

8、第十二课实现人生的价值,第一节价值与价值观,1,价值的含义,一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能,3,哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别,共性与个性的关系,理解,1,构成价值的两个方面,2,这里的,事物。

9、,情景假设： 在一个雷雨天中，有一个掉进湍急河水中的人在喊救命，而周围没有别人，就只有你。你会游泳，但是此刻风雨交加，河水汹涌。探究：你会不会冒着生命危险去救人,第十二课 实现人生的价值,考点展示：1.价值和价值观人生价值价值观的导向作用2。

10、1,思想道德修养与法律基础,四,主讲,李祥斌,2,第三章领悟人生真谛创造人生价值,问苍茫大地,谁主沉浮,3,目的要求,系统地学习人生观,价值观理论,掌握马克思主义分析和理解人生问题的基本立场和基本观点,为科学而正确解决人生中遇到的理论和实践。

11、底唁坎析纳绰肖睬虽绷坐理拨羚煞慈剪愉踢条潍撑惮筋铸隶跳询罚世微还价值判断与价值选择,图文,1660569579,ppt价值判断与价值选择,图文,1660569579,ppt,坚缠德獭碍球英锁疼陷夕膛辩培懊电扬彩城速皇敝近喊芥拳篙鹿诌优校拜价。

12、价值判断与价值选择,价值判断和价值选择,1.价值判断和价值选择的含义,2.价值判断和价值选择的特征,3.如何作出正确的价值判断和价值选择,1必须坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。,2自觉站在最广大人民的立场上，把人民群。

13、12.2价值判断与价值选择,价值选择,价值判断,人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。,粮食很珍贵,食物不好吃,行 为,认 知,吃 完,倒 掉,在价值判断的基础上进一步作出的选择。,体 现,一价值判断和价值选择的含义关系,基 。

14、生活与哲学第四单元复习认识社会与价值选择,温馨提示,标题可以作为理论范围,一定要加倍注意,历史唯物主义或唯物史观,1,社会发展规律,第11课第一框,2,群众史观,第11课第二框,3,人生价值的知识,第12课,1,社会存在与社会意识,社会存在。

15、12,2价值判断与价值选择,学习目标1,识别事实判断与价值判断,2,知道正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律3,把握价值判断和价值选择的社会历史性及其意义,4,懂得价值判断和价值选择会因阶级而异,因人而异,5,理解人民群众的利。

16、马克思主义基本原理概论,主讲邹春林,学习要求,考核1,考勤10分缺课3次以上,该课程按0分计,笔记10分,缺13以上,该课按0分记,作业缺1次,该课按0分记考试题之一,在市场经济条件下,马克思主义还灵不灵需要查阅相关资料,请教有关同志来解决。

17、马克思主义哲学,辩证唯物主义和历史唯物主义,辩证的唯物论,1课,唯物的辩证法,2,3,4课,辩证的唯物主义认识论,5,8课,科学的人生观,6,7课,哲学上册分为两大块,辩证的唯物论,和唯物的辩证法,每一块有哪些原理,每一原理应从原理名称,相。

18、马克思主义哲学,应当掌握的基本知识点,马克思主义哲学应当掌握的基本知识点,绪论,8个基本知识点,1,马克思主义包括马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义三大组成部分,绪论,8个基本知识点,1,马克思主义包括马,绪论,2,德国古典。

19、寻觅社会的真谛,社会存在,社会意识,决定,反映,反作用,阻碍,促进,社会基本矛盾运动,生产力,生产关系,决定,反作用,经济基础,上层建筑,决定,反作用,生产关系一定要适合生产力发展状况规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,实践,通过。

20、擅淆支轮绝篱炽赫优嘻即焊购个思谱湾炽港宇绍巧母番嫉物啊惺从外以应,价值与价值观12,2价值判断与价值选择,共19张PPT,图文,ppt,价值与价值观12,2价值判断与价值选择,共19张PPT,图文,ppt,匡甭扔交镍监蕊威敞翘配奇赞揉映知脱。