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7、认识几分之一,人教版小学数学三年级上册第91至92页例1,例2,把四个苹果平均分给两个小朋友,每人分几个,四个苹果,平均分给两个人,每人分2个,把2个苹果平均分给两个小朋友,每人分几个,2个苹果,平均分给两个人,每人分1个,没有平均分,一块。
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11、认识几分之一说课稿,11用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。希腊12法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。托马斯13公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事情。弗劳德14法律是为了保护。
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