人美版小学美术五级上册杯子的设计课件4教案

1、课题,杯子的设计教学目标,1,了解杯子各部分的结构,材料和功能的方面的知识,2,运用了解的知识,设计出有个性,功能性又美观的杯子,3,让学生了解设计要素,渗透设计意识,培养学生的创新精神,教学重点,观察分析杯子各部分的设计意图,了解功能与形。

2、杯子的设计教学实录教学目标,1,知识与技能目标,了解杯子的结构,功能,造型等方面的知识,设计出实用,美观的杯子,2,过程与方法目标,通过教师的讲解及演示,运用了解的知识,引导学生在小组学习探究中,互相交流,设计出既有个性,功能性又美观的杯子。

3、量杯,产品优点,水瓶轻便,结实,耐用,卫生,防漏,即便是碳酸饮品,特殊的内涂层是食品级环氧树脂,除盛装一般饮料和水,还可以盛装果汁,包括苹果汁和等离子饮品,具有良好的抗酸腐蚀功能,1,瓶体,瓶体是由一小片铝瓶在500吨挤压机挤压力初步成型。

4、,义务教育小学美术人美版二年级下册第4课,绘画游戏义务教育小学美术人美版二年级下册第4课,游戏绘画,游戏一,纸上溜冰,规则：落笔不能停，尽情画线，直到结束,游戏一纸上溜冰规则：落笔不能停，尽情画线，直到结束,游,戏,二,联想大比拼,规则：用。

5、杯子的设计,杯子的历史,杯子的设计,杯子的种类,学生的设计,彩陶觚,黑陶杯,距今6000年,新石器时代,夏商周时期,距今40002500年,管流爵,偃师商城铜斝,汉代青瓷杯,战国至汉代,战国双联漆杯,西汉白玉觥,唐,五代时期,五代越窑鸟形杯。

6、杯子的设计,杯子的历史,杯子的设计,杯子的种类,学生的设计,新石器时代,战国至汉代,唐代和五代,宋元时期,明清时期,夏商周时期,彩陶觚,黑陶杯,黑陶杯,黑陶杯,距今6000年,新石器时代,偃师商城铜斝,管流爵,祖乙尊,夏商周时期,距今400。

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10、杯子的设计,它们有何相同之处,又有何不同的地方,你发现这个杯子有什么特别之处吗,它为什么要这么设计,它适合用来喝热饮还是冷饮,为什么呢,这两个杯子更适合什么人用,为什么,它们在颜色上有什么特点,会变色的杯子,设计师赋予了这个杯子什么特殊的功。

11、第14课 杯子的设计,一学习目标：1知识目标：了解杯子的结构功能造型等方面的知识，设计出实用美观的杯子。2能力目标：运用了解的知识，设计出既有个性功能性又美观的杯子3情感目标：了解设计要素，渗透设计意识，培养创新精神。二重难点：1重点：了解。

12、,人美版小学美术五年级上册提线纸偶课件,人美版小学美术五年级上册提线纸偶课件,人美版小学美术五年级上册提线纸偶课件,人美版小学美术五年级上册提线纸偶课件,人美版小学美术五年级上册提线纸偶课件,人美版小学美术五年级上册提线纸偶课件,人美版小学。

13、人美版小学美术第九册第十四课,杯子的设计,小游戏,请同学们在我的描述下采出一件物品,1,这是一件日常费生活用品,2,我们天天都在使用它,3,它有各种形状颜色也丰富多彩,4,我们喝水时也要用到它,这些杯子有哪几部分组成的呢,各部分有什么功能呢。

14、山东济宁学院第二附小,刘洁,杯子的设计,一,了解篇,1,杯子的历史良渚灰陶,有较高的历史研究价值,口4CM高5CM世界最早的白兰地杯型的杯子,与大汶口,龙山所代表的世界最早的高脚杯堪称双杰,古代先民当时的生活用品和现在的口杯,竟然会如此的相。

15、杯子的设计,人教版美术教材第七册,杯子的历史,彩陶觚,黑陶杯,黑陶杯,距今年,新石器时期,折线纹彩陶杯,偃师商城铜杯,管流爵,祖乙尊,夏商周时期,距今,年,象牙雕夔鋬杯,战国青瓷杯,西汉白玉觥,汉代青瓷杯,战国至汉代,秦云纹杯,唐代三彩釉鸭。

16、山东济宁学院第二附小,刘洁,杯子的设计,一,了解篇,1,杯子的历史良渚灰陶,有较高的历史研究价值,口4CM高5CM世界最早的白兰地杯型的杯子,与大汶口,龙山所代表的世界最早的高脚杯堪称双杰,古代先民当时的生活用品和现在的口杯,竟然会如此的相。

17、人美版小学美术第九册第十四课,杯子的设计,小游戏,请同学们在我的描述下采出一件物品,1,这是一件日常费生活用品,2,我们天天都在使用它,3,它有各种形状颜色也丰富多彩,4,我们喝水时也要用到它,这些杯子有哪几部分组成的呢,各部分有什么功能呢。

18、杯子的设计,猜一猜,这两张图片都是同一种物品,你能猜出它们是什么吗,小提示这个物品我们每天都会用到,它的造型很丰富,谜底揭晓,杯子,键盘杯,戒指杯,人民美术出版社义务教育教科书二年级上册第十课,杯子的设计,说说看,杯口,杯盖,杯体,杯底,杯。

19、不同造型,不同材质的杯子,不同材质,不同造型的杯子,变色杯,温度计杯,夜光杯,象牙杯,商,折线陶杯,新石器时代,玉云形杯,唐,1,3,4,2,杯盖,杯口,杯身,杯把,杯底,杯子的结构,杯盖的作用,美观,保温,防尘,防溢水,这个杯子的把手弯弯。

20、14,杯子的设计教案设计教材分析本课是人美版美术教材第9册的教学内容,属于,设计,应用,领域,本课教学时,利用大量的图片展示各种年代,用途,造型,材质的杯子,穿插对局部设计意图的观察,了解设计与应用之间的关系,发现生活中的很多物品在设计时是。