人美版小学美术四级下册用彩墨画鱼课件3

1、课题精彩的戏曲课时1课时课业类型综合探索教材分析本课是,综合探索,学习领域的内容,教材的意图是通过欣赏中国戏曲的有关知识,感受戏曲艺术特有的魅力,培养学生热爱民族传统文化的情感,弘扬我国民族艺术,体验生活情趣,学会自己动手化妆和制作道具,提。

2、欢乐淘吧教案教材分析,本课教材是湘版美术出版社出版的小学美术第十册第四课欢乐陶吧,属于,造型,表现,学习领域,该课通过对古今陶文化的欣赏,使学生进一步认识,了解不同时期陶文化的特征和陶艺作品的风格特点,加深学生对中国陶文化的了解,培养他们热。

3、飞机工厂一,引入新课,1,出示图片1,同学们看这是哪里的图片,飞机工厂,人们在干什么,制造飞机,2,关于飞机工厂你想了解哪些知识,飞机工厂,沈阳飞机工业公司,歼5,成都飞机工业公司,歼7,歼10,南昌飞机制造公司,强5,K8教练机,哈尔滨飞。

4、9我的牙刷教材分析,牙刷是人们在生活中常见的一种日用品,本节是,设计应用,课,所以在课的设计中要有设计意识,要让学生树立美的意识,如对于牙刷的色彩和样式的关注,还要把握设计的科学性,如牙刷的尺寸,材料等,使学生学习牙刷的设计理念,创造性地为。

5、植物写生教案教学目标知识与技能目标,了解植物的种类和生长特点,能用线条表现植物的特征及其前后关系,过程与方法目标,引导学生在小组学习探究中,相互交流,培养学生的合作,探究意识,情感态度与价值观目标,在观察,表现植物的过程中,感受植物的美,培。

6、小学美术第九册第九课飞天显性内容与目标,通过本课学习,了解我国古代艺术作品中飞天的表现手法,感悟传统造型艺术的魅力,隐形内容与目标,感悟我国传统文化的博大精深和劳动人民的创造才能,增强学生热爱民族传统文化的情感及民族自豪感,引导学生在小组合。

7、有趣的属相一,导入师,我们来猜谜语,头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子,点击课件,出示图片,生,大公鸡师,小小年纪,却有胡子一把,不论谁见,总是大喊妈妈,生,羊师,任劳又任怨,田里活猛干,生产万顿粮,只把草当饭,生,牛师,它们都。

8、人民美术出版社第7册第11课画水果教学目标,1,初步了解中国画的艺术形式,感受,体验中国画用笔,用墨和用色的基本方法和艺术特色,2,尝试采用中国画干湿,浓淡的画法,表现一组静物,3,使学生了解祖国优秀的传统艺术,从而提高民族自豪感和自信心。

9、教学设计课题,绿色呼唤小学四年级下册绿色呼唤美术课教案课程内容湖南美术出版社美术四年级下册第九课绿色呼唤课题类型造型,表现课时安排1课时教学目标1,知识与技能,通过欣赏大自然美景,体会人与环境的关系,初步了解绘画中构图要求的和色彩的应用,能。

10、四年级美术第八册第九课,第一课时,刻印的乐趣教学目标,1,通过本课学习,使学生初步掌握阴刻和阳刻的刻印方法,2,运用刻印的方法设计制作简单的文字,图案,体验刻印的乐趣,提高学生的动手能力,教学重难点,学习刻印的方法,并加以运用,教学用具,课。

11、笔的世界小学六年级美术课笔的世界,艺术设计教育有利于学生的全面素质和能力的培养,以满足人的需求为目标,追求功能价值的实现,为人类的生活提供服务,笔对于学生,是最常见的学习用品之一,随着生活水平的不断提高,市场上也不断涌现出各式各样的笔,这些。

12、县小学美术科课时计划五年级班担任教师二0年秋季五年级上册美术科课时计划教学内容第1课哆来咪第1课时,共3课时,教学目的培养学生敏锐的感受能力,提高艺术综合素质教学重点体会感受渐变教学难点理解渐变教具准备玻璃瓶,颜料等教学日期月日午第节教学过。

13、蔬果的联想教案一,教学目标,1,知识与技能,学习简单的雕刻,塑造的基本方法,2,过程与方法,培养细致,敏锐的观察能力和奇妙,独特的想像能力,发展创新意识和动手能力,3,培养学生对生活的热爱之情,二,教学重点难点三,教学过程,一,导入,1,师。

14、剪纸故事教学目标1掌握剪,刻事物的基本方法和步骤,发展动手能力,2了解剪纸文化,培养学生热爱生活的情感,3锻炼语言组织和口头表达能力,课前准备,彩色纸,胶水,剪刀,小刀,色卡纸,优秀的剪纸作品等,教学过程一故事导入师,同学们,咱们平常是不是。

15、四年级美术妙笔生花教学设计教学目标,1,学习和掌握中国画的笔墨技巧,进一步提高学生学习中国传统绘画的兴趣,2,运用中国画的表现方法,把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征,3,使学生感受并初步了解中国画的形式美,提高学生审美素质和欣赏。

16、大师画我也画教学设计一,课型,造型表现二,教学目标,知识目标,通过学习画家凡高,毕加索的造型表现方法,感悟艺术多元化的特点,模仿用大师的画法创造一幅作品,能力目标,引导学生在探究合作中交流,培养学生的合作能力和探究意识,通过学习活动,培养学。

17、有趣的属相教学案例这节课是,设计应用,学习领域内容,是培养学生形成设计意识和提高动手能力的一课,因此,在邮票设计的教学中,应遵循学生认知发展规律,激发学生美化生活的愿望,开发学生的创造潜能,教学要从学生实际出发,避免学科知识专业化倾向,教学。

18、四季的色彩教材分析四季的色彩是人美版四年级美术上册第一课,是一节以了解色彩知识为主线,认识国内外多样的表现形式为基点,让学生感受大自然的魅力,欣赏艺术家非凡表现力的一节,欣赏评述,课,通过本课学习,使学生对不同季节的色彩变化有较深的认识,对。

19、戏曲人物教案课时,2课时授课类型,造型表现授课人,张春燕教学目标1,显性目标应知,通过学习,了解我国传统京剧人物服饰,造型,表演的相关知识,学习水墨戏曲人物的表现方法,2,应会,学习水墨戏曲人物的表现方法,能利用国画材料表现一幅京剧人物的作。

20、动画片的今昔课前谈话,同学们,今天由程老师和大家一起上课,我很期待你们的精彩表现,对自己有没有信心,导入,喜欢看动画片吗,我们先来欣赏一个片段,仔细看,等会儿老师有问题,播放大头儿子,这部动画的名字是,大头儿子给你留下了什么印象,可爱,聪明。