人美版小学二年级美术上册百变团花

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2、动物乐园,你喜欢什么样的动物,说一说生活中的马与艺术作品中的马颜色上有什么不同,说一说河马有,什么特点,艺术作品中的河马抓住了河马的哪些特点,说一说乌龟有,什么特点,艺术作品中的乌龟哪些地方比较夸张,说一说长颈鹿有,什么特点,这两只长颈鹿身。

3、你能看出这两幅画的相同和不同之处,拓印,你知道这位小朋友用的是什么绘画方法嘛,你知道他拓印的是什么吗,金色世界,你知道是谁给大树披上了金色的外衣吗,你知道是谁告诉我们春天来了,春意浓浓,这些小花是因为谁的衬托才显得这样娇艳,制作方法,树叶画。

4、我的牙刷,牙刷的结构,牙刷头,牙刷颈,牙刷柄,闯关游戏,第一关我们几个个头怎么相差这么大,设计给不同人群使用,大的是大人用的,小得是小孩用的,第二关牙刷的颈部为什么是弯曲的,颈部弯曲富有弹性,能更好的贴合牙齿,第三关你知道这里有什么用吗,这。

5、大树的故事,树的结构,作业要求,作品欣赏,各种姿态的树,大树的作用,防风固沙,春,防水土流失,遮挡骄阳,夏,秋收获,冬取暖做饭,返回,返,返,树冠,树枝,树叶,果实,松树,双叶芦荟,外形,胡杨树,1,2,返,这两棵树哪棵更美一些,返,画面饱。

6、古老的七巧板能激发人们无尽的想象,图形的魔术组合,夏加尔,俄国,我和我的村庄,油画,画家与那头大母牛在亲切地对话,牛头和男人的绿脸之间是一条小径,一个荷锄的农夫正走向画面的深处,画家用重叠法,在牛头中又添画了妇女挤奶形象,画上有古怪的人物。

7、雄伟的塔,雄伟的塔,非常熟悉的一种建筑,塔,通过本课的学习,让学生了解更多塔的知识,认识古今中外的塔,并对自己家乡的塔进行观察,培养学生热爱家乡,保护文化古迹的意识,同时,美术课程中的内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助。

8、色彩的对比,色彩的对比含义,色彩对比,色彩的对比是指两个以上的色彩,以空间或时间关系相比较,能比较出明显的色差时,他们的相互关系就能称为色彩的对比关系,即色彩对比,对比色对比实例,明度对比,将同明度的灰色置于白底和黑底上,会感觉黑底上的灰色。

9、海底世界,没胳膊没腿,从来不离水,走路不用脚,摇头又摆尾,猜一猜,鱼,制作步骤,美丽的手摆鱼,1,对折,2,画鱼形,3,剪鱼形,4,粘合装饰,1,对折,2,画鱼形,3,剪鱼形,4,粘合装饰,根据手摆鱼的做法,小组成员合作做一条漂亮的手摆鱼。

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12、头饰是最古老,又被沿用至今,根据用途美化头部的工具,皇帝,互学,小课堂,思考一,头饰都有哪些用途呢,头饰欣赏,扮演角色,互学,小课堂,思考二,头饰是怎样做出来的,说一说,互学,小课堂,思考三,帽圈怎样制作呢,量一量,互学,小课堂,分享成果。

13、比较这两组昆虫,找出不同点,这些身体是有一节一节相同部分,重复组成的昆虫就是节节虫,他们是节肢动物,是昆虫的一种,小知识,节节虫,各种各样的节节虫,各种各样的节节虫,各种各样的节节虫,节节虫身体构造,头,触角,眼睛,嘴巴,身体,相同节的重复。

14、变家具,纸盒,义务教育教科书美术二年级,下册,第5课,将你搜集来的家具资料介绍给同学们,古代家具与现代家具有什么不同,观察纸盒形状,尝试变个,小桌子,你来试试看,你来试试看,想一想,作品,纸盒桌子,运用了哪些不同的设计与制作方法,组合拼接。

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