人教五级下最大公因数短除法ppt

1、最大公因数,什么是因数,请你写出和的所有因数,你是怎样找出一个数的因数的,的因数的因数,的因数有的因数有,如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺满,使用的地砖都是整块,可以选择边长是几分米的地砖,边长最大是几分米,最大公因数,我。

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3、找最大公因数,北师大版五年级数学上册,学习目标1,探索找两个数的公因数的方法,会用列举法找出两个数的公因数和最大公因数,2,经历找两个数的公因数的过程,理解公因数和最大公因数的意义,找出下面各数的因数,4,6,温故知新,4的因数有,1,2。

4、分数的意义和性质,五年级下册数学,4. 约分,第1课时 最大公因数,什么是因数,在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说除数是被除数的因数。,因数有什么特点,因数的特点归纳起来有3点，具体如下所示。,一复习引入,一复习引入,8和12公。

5、人教版五年级数学下册第四单元课件,1分数的产生2分数的意义3练习十一4分数与除法的关系5求一个数是另一个数的几分之几6练习十二7真分数假分数的意义和特征8假分数化成整数或带分数的方法9练习十三10分数的基本性质11练习十四12最大公因数及其。

6、复习,什么数叫质数,什么数叫合数,一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,也叫做素数,一个数,除了1和它本身,还有别的因数,这样的数叫做合数,1,ppt课件,每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数叫做这个合数的质因数,把。

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9、最大公因数短除法,最大公因数短除法,几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数；其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数。,几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数；其中最大,1123 426,115 35,1182 936,13,12 36,1。

10、二 因数与倍数,1. 因数和倍数,26 12,2 和 6 是12 的因数。12 是 2 的倍数，也是 6 的倍数。,34 12,3 和 4 也是12 的因数。12 是 3 和 4 的倍数。,你还能找出 12 的其他因数吗,注意：为了方便，在。

11、,第一课时,第二课时,第三课时,第四课时,人教新课标五年级数学下册,最大公因数,第一课时,3412,3和4是12的因数；12是3和4的倍数。,如果 abcabc是不为0的自然数那么c是 和 的倍数，a和b是c的 。,如果AB是两个整数B不为。

12、第一课时,第二课时,第三课时,第四课时,人教新课标五年级数学下册,最大公因数,第一课时,和是的因数,是和的倍数,如果,是不为的自然数,那么是,和,的倍数,和是的,如果,是两个整数,不为,且,那么是的,是的,因数,因数,倍数,找出下面各数的因。

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14、最大公因数,什么是因数请你写出16和12的所有因数。,你是怎样找出一个数的因数的,16的因数 12的因数,6,16的因数有12的因数有,1,3,4,12,2,4,8,16,1,2,如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏 室的地面铺满使用的。

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17、最大公因数,几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数；其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数。,1123 426,115 35,1182 936,13,12 36,13,即时练习：,12的因数,15的因数,18的因数,12和15的公因数,1。

18、最大公因数,几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数；其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数。,1123 426,115 35,1182 936,13,12 36,13,即时练习：,12的因数,15的因数,18的因数,12和15的公因数,1。