人教课标版高一数学集合的概念课件

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2、第五章学科中的数学方法,在计算学科中,采用的数学方法主要是离散数学方法,本章首先简单介绍数学的基本特征及数学方法的作用,然后,介绍计算学科中常用的数学概念和术语,包括集合,函数和关系,代数系统,含群,环,格,布尔代数,布尔代数与数字逻辑电路。

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4、第三章集合与关系31集合的概念和表示法,离散数学,1,集合论起源,起源16世纪末,数学危机,理发师,只给那些不给自己理发的人理发,不给那些给自己理发的人理发,理发师,属于那一类,定义集合的方法在逻辑上来说,有矛盾1876,1908,cant。

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8、人教课标版高一必修,她们不想一路乘飞机,她们决定先飞到温哥华,再从西海岸乘火车横穿加拿大到达东海岸,表示客观事实,意为,是而不是,与其不如,它连接的并列成分可以是名词,代词,形容词,介词,短语,动名词,分句,不定式,动词等,连接两个名词或代。

9、第三章集合论,离散数学陈志奎主编人民邮电出版社,集合论的创立与康托尔的遭遇,19世纪末期,数学界出现了一件引人注目的事情,一位名叫格奥尔格康托尔,G,Cantor,18451918,的德国数学家提出一种令人费解的古怪理论,集合论,它的内容是。

10、人教A版数学集合的基本运算PPT1,人教A版数学集合的基本运算PPT1,二 知识铺垫,我们知道，实数有加法运算.类比实数的加法运算，集合是否也可以相加呢 考察下列各个集合，你能说出集合C与集合AB之间的关系吗1A1，3，5，B2，4，6， 。

11、解题网www,jieti,org解题网www,jieti,org高中数学必修4知识点总结第一章三角函数2,角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称为第几象限角第一象限角的集合为第二象限角的集合为第三象限角的集合。

12、课型,探究编制人,徐喜艳第一课时,长度单位班级,姓名,评价,周培养目标,学会观察学习目标,1,亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性,2难迈铱赚蚌名激温溉钉郝炕平辗库蜡孙歉铀淑朱怀冕姿叙滁钟询当皆跨途目何滦络紊乘潮序妓烙壬钒吧。

13、1.1.3 集合的基本运算 1,二 知识铺垫,我们知道，实数有加法运算.类比实数的加法运算，集合是否也可以相加呢 考察下列各个集合，你能说出集合C与集合AB之间的关系吗1A1，3，5，B2，4，6， C1，2，3，4，5，6；2Axx是有理。

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15、第1课时集合的概念与运算,第1课时集合的概念与运算,1集合与元素1集合中元素的三个特性： 2集合中元素与集合的关系元素与集合的关系：对于元素a与集合A，或者 ，或者 二者必居其一,确定性,互异性,无序性,aA,aA,1集合与元素确定性互异性。

16、计算机专业基础课程,授课人,梁妍,离散数学的特点与学习要求,特点离散性抽象性逻辑性有难度要求预习复习独立完成作业,集合的概念与表示,集合运算,集合的归纳定义,集合论是一门研究数学基础的学科,产生于世纪末德国数学家康托,通过集合的直观定义开创。

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19、集合的概念,G,Cantor,1845,1918,引例2,数学家和牧民的故事有位牧民非常喜欢数学,但不知道集合是什么,于是他请教一位数学家,集合是不定义的概念,数学家很难回答牧民的问题,有一天数学家来到牧场,看到牧民正把羊往羊圈里赶,等到牧。

20、1.2 集合的基本关系,1.理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集.重点2.能使用Venn图表达集合间的关系，体会直观图示对理解抽象概念的作用.重点难点3.在具体情境中，了解全集与空集的含义.,学习目标,我们知道，两个实数之间有。