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人教部编版七下历史

第9课秦统一中国,第9课秦统一中国,材料一,秦地处中国西北部的渭河流域,这一地理位置有助于秦获得胜利,因为渭河流域大部分地区易守难攻公元前318年,秦占领了四川的产粮大平原,这大大地扩大了秦的地盘,增强了秦的力量加上秦的统治者都是些能干又野,学派人物时代主要思想儒家孔子春秋,仁,爱人,为政以德,第9

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1、第9课秦统一中国,第9课秦统一中国,材料一,秦地处中国西北部的渭河流域,这一地理位置有助于秦获得胜利,因为渭河流域大部分地区易守难攻公元前318年,秦占领了四川的产粮大平原,这大大地扩大了秦的地盘,增强了秦的力量加上秦的统治者都是些能干又野。

2、学派人物时代主要思想儒家孔子春秋,仁,爱人,为政以德,第9课秦统一中国,第9课秦统一中国,秦灭六国,统一全国的条件,或背景,原因,秦王措施,秦王嬴政自身雄才大略,招募各国的人才,委以重任,并及时听取建议,积极筹划统一大计,民心大势,人民渴望。

3、第11课 西汉建立和文景之治,第11课,一西汉的建立,西汉的建立:楚汉战争刘邦打败项羽,统一了全国。公元前202年,建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。,汉高祖刘邦,一西汉的建立西汉的建立:汉高祖刘邦,秦朝的残暴统治和秦末的战乱,。

4、第16课三国鼎立,一,官渡之战背景,东汉末年,群雄并起,陷入分裂割据局面,大一统的局面被打破了,而由于战乱,各割据势力趁机扩充实力,相互攻战,使人民饱受战乱之苦,社会生产力也遭到严重破坏,东汉当时的老百姓最渴望的是早日结束战乱,实现统一,重。

5、青铜器与甲骨文,第5课,1,概况,我国在黄河流域的多个遗址出土了距今50004000年的铜器,原始社会后期,2,代表,山西襄汾陶寺遗址的铜容器残片,甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜,出现,一,青铜器的高超工艺,食器,兵器,农具,种类丰富,数量众。

6、育才中学,第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代,战国秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 封建社会的确立和初步大一统三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 封建国家分裂民族大交融时期隋唐时期:繁荣与开放的时代: 封建社会的繁荣时期辽宋夏金元时。

7、第1课中国最早人类的代表北京人,第1课中国最早人类的代表北京人,第2课原始农耕生活,第2课原始农耕生活,第3课远古人类,第3课远古人类,第4课早起国家的产生和发展,第4课早起国家的产生和发展,第5课青铜器与甲骨文,第5课青铜器与甲骨文,第6。

8、海量PPT模板免费下载,第6课,动荡的春秋时期,东周,春秋,战国,公元前770年公元前476年,公元前475年公元前221年,阅读书本p27,找一找春秋时期的经济发展的表现有哪些,提示,可以从农业,手工业,商业方面了解经济发展的情况,农业。

9、育才中学,第二单元辽宋夏金元时期,民族关系发展和社会变化,战国秦汉时期,统一多民族国家的建立和巩固封建社会的确立和初步大一统三国两晋南北朝时期,政权分立与民族交融封建国家分裂,民族大交融时期隋唐时期,繁荣与开放的时代,封建社会的繁荣时期辽宋。

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11、人教版七年级下册,第三单元明清时期,统一多民族国家的巩固与发展,第17课明朝的灭亡,政治腐败,皇帝,沉迷享乐,疏于朝政,人物简介,魏忠贤,明朝末期宦官,原名李进忠,出身于市井无赖,后为赌债所逼遂自阉入宫做太监,在宫中结识朱由校奶妈客氏,极尽。

12、一,军机处的设立,阅读材料结合课本回答问题,清朝沿用明朝政治制度,内阁仍然是政府的中枢机构,但因受到清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组,改组的原因,如何改组的。

13、不和亲,不赔款,不割地,不纳贡,天子守国门,君王死社稷,大明祖训,不和亲,不赔款,第三单元明清时期,统一多民族国家的巩固与发展,第17课明朝的灭亡,第三单元明清时期,统一多民族国家的巩固与发展第17课,1,了解明朝中后期的社会危机,李自成领。

14、隋唐时期繁荣与开放的时代,第一单元专题复习,PART 01,隋朝的兴衰,PART 03,盛唐气象,PART 02,唐朝的兴衰,PART 04,唐朝的中外文化交流,主线,隋朝的兴衰,第一框,一隋朝的建立,1.建立:581年,杨坚夺取北周政权,。

15、塞翁失马,焉知非福,中国历史上的第一次思想大解放,春秋战国时期,第8课百家争鸣,概念呈现,百家,指流派众多,主要指儒家,道家,墨家,法家,兵家等等,争鸣,指各家学派纷纷著书立说,广收门徒,争相发表自己的见解,百家争鸣,是指春秋战国时期不同学。

16、人教部编版七年级历史下册第17课明朝的灭亡课件,共21张PPT,人教部编版七年级历史下册第17课明朝的灭亡课件,共21张PPT,人教部编版七年级历史下册第17课明朝的灭亡课件,共21张PPT,人教部编版七年级历史下册第17课明朝的灭亡课件。

17、育才中学 阳小秋,第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固和发展,从考试说明看宜宾中考命题特点,明清时期时代特点:统一多民族国家的巩固与发展,政 治:皇权强化经 济:发展空前民族关系:巩固发展对外关系:交往与冲突并存到闭关锁国科技文化:科技总。

18、第二单元辽宋夏金元时期,民族关系发展和社会变化,战国秦汉时期,统一多民族国家的建立和巩固封建社会的确立和初步大一统三国两晋南北朝时期,政权分立与民族交融封建国家分裂,民族大交融时期隋唐时期,繁荣与开放的时代,封建社会的繁荣时期辽宋夏金元时期。

19、朝代夏商西周东周建立时间约公元前2070年约公元前1600公,第4课夏商周的更替,第4课夏商周的更替,夏禹王像,一,夏朝的建立与,家天下,约公元前约公元前2070年年,禹建立夏朝,这是中国历史上第一个王朝,禹在位时,征服南方三苗,在阳城修建。

20、第二单元知识点梳理,辽宋夏金元时期民族关系的发展和社会变化,壹,宋元时期的都市文化科技交通,貳,宋朝元朝的统治,叁,经济重心南移,肆,民族政权并立,主要线索,民族政权: 辽 北宋 西夏 金 南宋 元,一民族政权的并立,各民族政权建立的史实,。

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