人教部编版八年级上册语文昆明的雨公开课课件

1、,倡导低碳生活,单位：南陵县籍山镇中心初中执教： 吴 丹,低碳,什么是低碳生活,所谓低碳生活lowcarbon life，低碳生活就是要减少二氧化碳的排放，就是低能耗低消耗低开支的生活。节约资源是最大的低碳行为，减少排放，保护环境的行为也属。

2、昆明的雨 汪曾祺,赏：雨的美图,品：雨的美句沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 绝句何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 夜雨寄北黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 约客天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 早春呈水部张十八员外,1.了解昆明的雨的特点。

3、资料助读：,鹏，辞源解释，乃传说中的大鸟。 鹏，说文解字曰：即凤的古字。 凤飞，群鸟从以万数，故以朋为朋党字。,庄子 逍遥游 北冥有鱼,资料助读：,庄子，名周，字子休，战国时期著名的哲学家文学家。 在诸子百家中，他继承并发展了老子的思想，成。

4、12诗经二首第1课时关雎1了解诗经的相关知识,读出本诗的韵律和节奏,2理解这首诗的主要内容,3了解诗中运用的赋,比,兴和反复等写作手法,一,导入新课孔子曰,不学诗,无以言,在我国几千年的古典文学长廊中,诗经是一颗璀璨夺目的明珠,它是诗歌文学。

5、中国古典诗歌,诗,词五代宋,散曲,剧曲,小令,套曲,古体诗古风 唐以前诗歌及唐以后诗人仿作。,近体诗格律诗 形成于唐代,曲元,课堂拓展,近体诗,绝句,律诗,五言绝句五绝江雪,七言绝句七绝早发白帝城,五言律诗五律春望,七言律诗七律闻官君收河南。

6、部编人教版八年级上册语文文言文总复习9三峡1,给加点字注音阙,嶂,曦,襄,溯,御,湍,漱,涧,属,转,2,重点词语解释重岩叠嶂,自非亭午夜分,不见曦月,夏水襄陵,沿溯阻绝,虽乘奔御风,不以疾也,素湍绿潭,绝多生怪柏,飞漱其间,清荣峻茂,良多。

7、任务二撰写演讲稿,部编本人教版八年级语文下册,精品课件,1,反复诵读课文,了解演讲词的一般结构及特点,2,明确写作演讲稿的要求,把握演讲词的写作技巧,能够恰当的在演讲词中运用比喻,排比等修辞方法增强感染力,3,能根据命题写作简短的演讲稿,培。

8、,第四单元 第十三课背 影,导入新课：,背 影,第一课时,导入新课：背 影第一课时,18981948,原名自华，字佩弦，江苏省扬州市人,散文家诗人学者民主战士。有诗文集踪迹欧游杂记,以及一些文艺论著，收在朱自清文集里 。著名散文有荷塘月色 。

9、所谓半部论语治天下，一帧礼记誉千秋。 或许同学们对礼记不甚了解，但礼记中的名言却常常在我们的耳畔回响： 玉不琢，不成器；人不学，不知道告诉我们学习的重要性； 苟利国家，不求富贵教育我们要有为国为民的情怀可见，礼记影响之深广。 今天，就让我们。

10、和,综合性学习,以,为贵,和之字源：,和的繁体字龢，左边表示含义，右边表示发音。 说文解字云: 龠,乐之竹管三孔,以和众声也. 龠原本是定音律的律管,以龠定音,才能奏出和谐悦耳的音乐,可见和谐的观念最初正是来自于音乐。说文解字：和，相应也。。

11、八年级上第六单元教学设计,踏万古江河，酌一瓢清饮,五个方面,一单元教学理解二教材分析三课程标准及语文素养四单元教学目标五教学设计,单元教学理解,它是以一个单元为一个整体，引导学生从整体入手，整体把握紧扣单元训练项目，把相关知识联为一条教学线。

12、部编版八年级下册语文复习课件,群文阅读,部编版八年级下册语文复习课件群文阅读,一2019湖北宜昌中考群文汇读。文房四宝不仅是书写工具,更是文化图腾。北宋作家苏易简的文房四谱一书,详尽展示了笔墨纸砚的辨识与妙用,完美重现了古代文人的生活意趣。。

13、昆明的雨,昆明的雨,你喜欢雨吗为什么喜欢不喜欢呢如果让你用一个词语或者一句话来描述家乡的雨，你会如何回答呢 今天，让我们跟随汪曾祺先生一起感受昆明的雨吧。,你喜欢雨吗为什么喜欢不喜欢呢如果让你用一个词,1.学会本课的重点词语，理解课文内容，。

14、以和为贵,学习目标1探究和,理解古今和多样化的思想内涵。2运用和, 学习和文化，理解其深刻内涵与现实意义。3宣传和,弘扬中华传统美德，提高思想道德水平。,以和为贵是我们中华民族的优良传统，你能说出一些有关和文化的俗语或成语吗 你认为，其中和。

15、有一段时间，集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书，忘记了母亲分配给我的活儿。为此，母亲批评了我。晚上，当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住地将白天从说书人那里听来的故事复述给她听。,很快的，我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述。

16、,人教部编版八年级上册第17课昆明的雨课件共28张PPT,人教部编版八年级上册第17课昆明的雨课件共28张PPT,人教部编版八年级上册第17课昆明的雨课件共28张PPT,汪曾祺19201997,江苏高邮人,作家。被誉为抒情的人道主义者,中国。

17、,汪曾祺19201997,江苏高邮人,作家。被誉为抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。代表作有小说受戒大淖纪事等。 本文写于1984年5月19日,首次发表于1984年第十期的滇池。对于有着强烈家乡情结的作者来说,昆。

18、趣读昆虫记,活动一,趣味抢答,1,昆虫记是,国昆虫学家,的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆,A,法国法布尔B,法国儒勒,凡尔纳C,英国笛福D,丹麦安徒生2,昆虫记共有,A,八卷B,九卷C,十卷D,十一卷3,法布尔被誉为,A,昆虫界的荷马B。

19、用自己小组喜欢的方式有感情地朗读课文。,朱自清,背影,学 习 目 标,1有感情地朗读课文，理解关键词语在表达感情方面所起的作用。2学习本文抓住人物形象的一个特征背影，在特定的环境下进行细致描写的特点。3感受父子情深，体会父爱的深沉与伟大，学。

20、第二单元,单元作文指导二记叙顺序,八年级语文下册作文专题指导课件,第二单元 单元作文指导二记叙顺序 八年级语文下册作文,01,02,目录导航,01技 法 导 航 02中 考,技 法 导 航,技 法 导 航,人教部编版八年级下册语文第2单元作。