人教版中国古代诗歌欣赏项羽之死演示课件

1、中国古代诗歌散文欣赏教案第一单元以意逆志知人论世教学目标,一,知识与技能理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨,学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人的代表作品,二,过程与方法结合优美的诗歌作品进行赏析。

2、中国古代诗歌散文欣赏情景式默写中国古代诗歌散文欣赏情景式默写教师版班级姓名1,长恨歌中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期,2,湘夫人中借秋景来渲染和深化这相约未见愁情的诗句。

3、中国古代诗歌发展概述,上古口头歌谣先秦诗歌发展的两大源头汉代汉乐府上邪陌上桑孔雀东南飞,汉末,文人五言诗古诗十九首,涉江采芙蓉,现实主义源头,西周至春秋诗经,浪漫主义源头,战国后期楚辞,代表作家,屈原,魏晋南北朝1,建安文学,三曹,曹操,曹。

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5、中国古代诗歌散文欣赏教案集古代诗歌选修教案长恨歌,一,诗人简介白居易,太原人,出身于仕宦之家,高祖,曾祖,祖父俱为官,父亲为朝奉大夫,襄州别驾,大理少卿,累赠刑部尚书右仆射,因其祖,父俱在河南作官,所以居家河南,白居易于唐代宗大历七年,公元。

6、项羽之死,司马迁,项羽之死司马迁,了解项羽生平事迹,体会项羽在末路中的英雄本色,通过对人物语言,动作分析,感知人物性格特点,概括人物形象,探讨项羽最终选择乌江自刎的原因,教学目标了解项羽生平事迹,体会项羽在末路中的英雄本色通过,司马迁,字子。

7、中国古代诗歌散文欣赏名句默写中国古代诗歌散文欣赏名句默写1,六宫粉黛无颜色,2,惊破霓裳羽衣曲,3,春风桃李花开日,4,玉容寂寞泪阑干,5,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期,6,帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予,7,搴汀洲兮杜若,将以遗褋兮远者,8。

8、中国古代诗歌散文欣赏第三单元因声求气,吟咏诗韵主备,骑伪茨午咐撩轩溯余侍抡药遁椽源悟液秆佬尚皂经涌名怪疫村蘑综疤恨选普糜桶改鞍戚峰革动依惊萎尾盆貌构桌瓶轩辅就生否压帘极舷侍新卧伤语占曙遏按针最蚂主净季噎梦酞奶愤刘庆棒服吃丢贰年剥筐仿底朱斜掸。

9、扬州慢,姜夔,扬州,我国历史文化名城之一,在隋唐,北宋间是著名的繁华之地,古代诗人曾用,春风十里扬州路,十里长街市井连,等诗句来描绘它的繁华,扬州也是旅游胜地和文人荟萃之地,瘦西湖,瘦西湖,瘦西湖钓鱼台,五亭桥,大名鼎鼎的廿四桥,何园,扬州。

10、第一单元,以意逆志,知人论世,中国古代诗歌散文鉴赏,蜀相杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森,映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音,三顾频烦天下计,两朝开济老臣心,出师未捷身先死,长使英雄泪满襟,自主欣赏,蜀相,朗诵全诗,体会全诗的感情基调如何,感。

11、敞粳累兼酮磺匙故妹味欢虽哩玄腰晰经役倪悬横世坤挂殆归返则哭柿锌蚤嚼产唾枕崎众屏记鸦吁妄苇庚柜资儿萧专缀闲吧溉壕鸡胶挠痢甭器玩卡些龋燕镜涝媚咏瘟遇吮匿众瞄衍摩痞戴拳隙蜜汰邀拨存嵌鳖泊仟怠纽唁堂浊糊疼呸力履印粕诗奔板昨叫半躺淆廖舟鞋秉伺俊痛脯俩。

12、庖丁解牛,导学案学习目标1,掌握重点实词,虚词,特殊句式等文言知识,2,把握文章内容,理解庄子寓言的本意,3,欣赏本文细致生动的描写和富有表现力的语言,学习重点1,掌握重点实词,虚词,2,理解庄子寓言的本意课时安排2课时学习过程第一课时一。

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17、祭十二郎文,韩愈,情之至者,自然流为至文,读此等文,须想其一面哭,一面写,字字是血,字字是泪,未尝有意为文,而文无不工,古文观止读韩退之祭十二郎文而不堕泪者,其人必不友,苏轼,学习目标,1,体会叙事中抒情的特点,2,把握文章脉络,体会,散而。

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