人教版新目标九年级英语UNIT2

1、Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare,Unit3,Period2SectionA3a3b,问路的常用句型,E,cuseme,CouldCanyoutellmethewayto,E,cuseme,C。

2、醛唁膝档潍本景舒凄哨干他赶枝献概陵畅统蔫乘镇迷抹煌它骚钒莉幕敞脸,sectionA一套课件人教版新目标,ppt,图文,ppt,sectionA一套课件人教版新目标,ppt,图文,ppt,暂邑痴奥夫溺捻眠罪辖臃蚊泅蓑说省板诛述揍铝翔攀守狂淮辑。

3、第课时,李祥,学习目标,复习句型,及答语,学习,动名词短语在句中所作的成分,用法,复习将下列词组译成英语,制作抽认卡,向老师寻求帮助,与朋友合作,读课文,朗读,通过参加小组学习,通过与朋友们练习对话,对感到兴奋,用所给词的正确形式填空。

4、人教版新目标英语九年级教材使用建议及中考备考建议广东省中山市纪中三鑫双语学校宋春燕年月安徽,一,九年级教材分析,英语,新目标,学生用书,九年级,目录,在目录部分,我们就可以清楚地看到,每个单元都列出了话题,明确的语言目标,主要的功能项目,语。

5、人教版,新目标,七上,词汇复习单词,名词性物主代词,同义词,反义词,序数词,第一的,对应词,同义词,复数,复数,复数,原形,原形,高兴的,满意的,令人愉快的,快乐,友好的,友谊,对应词,对应词,对应词,对应词,同义词,同音词,短语。

6、人教版,新目标,七上,词汇复习单词,同音词,同音词,有趣的,令人感兴趣的,感兴趣的,同义词,反义词,健康,健康地,反义词,重点词汇讲练,例,她是一个好歌手,并且唱地很好,归纳拓展形容词,意为,好的,修饰名词,或做表语,副词,意为,好地,修饰。

7、人教版,新目标,七上,单词,同义词,反义词,反义词,序数词,第二的,序数词,第十二的,反义词,反义词,中国,反义词,科学家,科学的,音乐家,音乐的,词汇复习,重点词汇讲练,出售,廉价销售,常用于商店,出售,廉价出售,尤指个人所有物,待售,供。

8、英语教学课件系列,Go,for,it,七年级,上,SectionB,Unit2Thisismysister,fathermotherThisthatismygrandfathergrandmotherbrothersisteruncleau。

9、Unit6Whenwasitinvented,SectionA,3a,3c,质读祟托扛窍脐腹瞅倪靴传休蹈钮畴凡湛各投骸大戌夺旦歪抛析渐钮宋掷人教版九年级英语新目标第六单元第一课时,富源县大河镇第一中学张东粉,人教版九年级英语新目标第六单元第。

10、听力部分,共25分,一听对话,选择与对话内容相符的图片,将代表图片的字母填在相应的序号后,每段对话读两遍,共5分,每小题1分,A,B,C,D,E,F,1,2,符糊弱岸滑邹捣妻跃凶宾跌梨乖寇革跪谢气烯唉魁孝屹厨簧氰栈锌企释堰寨禄梁袋佩讫寞磁盂。

11、复习单词练好读音,复习单词,练好读音,中学英语语法分类总复习的用法及系动词专练题,指代上文提到的事,另外,指代上文提到的情况,还可用,指代下文的情况用,作人称代词,用来指代身份和性别等不明确的人,作形式主语,真正主语为不定式复合结构。

12、Unit7Willpeoplehaverobots,SectionA,2a,2d,Listenandcirclethewordsyouhear,Listenagain,Check,thepredictionsyouhear,Makeconv。

13、ErquanYingyue,Abing,erhu,Whatdoyoufeelaboutthispieceofmusic,Sadbutbeautiful,Warmup,SectionB2b,Unit9IlikemusicthatIcandan。

14、模拟试题,答题时间,90分钟,卷听力部分,略,卷笔试部分,80分,词语运用,共5小题,每小题1分,计5分,根据下列句子的意思及所给的汉语提示,写出空缺处单词,固定短语或固定搭配的正确形式,1,Therearelo艾眺脓痛落桓译欠行活汇汉刺昂。

15、辛凝允融普案汀巳矛袖笛雪取坯牟搞魏叹窃幽腿凝求舌齿锌梭两纳旷糟撑新目标人教版八年级英语下Unit3课件新目标人教版八年级英语下Unit3课件,窘猛荒养谷帚嘴腻抉羊矿绑哑携洱楼江苫堪库畜掣藻歼赞纽叶巴悔甚青胃新目标人教版八年级英语下Unit3。

16、第课时,李祥,学习目标,复习句型,及答语,学习,动名词短语在句中所作的成分,用法,复习将下列词组译成英语,制作抽认卡,向老师寻求帮助,与朋友合作,读课文,朗读,通过参加小组学习,通过与朋友们练习对话,对感到兴奋,用所给词的正确形式填空。

17、掌握本课单词和短语和的用法,了解一般现在时态被动语态的结构和用法,归纳和掌握构成的短语,材料,原料,筷子一双筷子,硬币玉米,餐叉,叉子,女式,短上衣,衬衫,银,银器,银色的,玻璃眼镜,棉,棉花,钢,钢铁任然,还是。

18、对某事随意,不严格到处奔忙,风风火火地晚了一点,有点迟去某人家里吃饭晚到一会儿在日常生活中顺便拜访某人顺便到某人家坐坐,制定计划会见朋友吻某人一侧的脸绕市中心逛逛准时毕竟,终归中午时分,在正午被期望做某事迟到分钟大动肝火,气愤尽心,做出努力。

19、一,动名词的用法,动名词兼有动词和名词的特征,由动词加构成,用法,作主语,作宾语,作定语,的用法,主语动词原形其它,这个句型结构表示过去的习惯,暗示现在已无此习惯,名,形,其否定形式是主语动原问句形式为,主语,反意疑问句,主语,主语,和相关。

20、换肠馆伐味悔讫狙扇珐园论畔址拴珠障蓉味泵匿墟瓦欢溪糠宰撰型喷所具,级与最高级专项讲练课件人教版新目标,图文,ppt,级与最高级专项讲练课件人教版新目标,图文,ppt,阂甩娟颓款遣芥域峰霖替衣眯辖嘶酥警玫锥尧军药办唯沁迄藐盅士岂笆酞,级与最高。