人教版小学语文五级上册七律长征教案1

1、5,中彩那天教学目标,一,知识技能目标1用现有的识字方法,查字典,联系上下文,学会15个生字,理解新词,2复述课文主要内容,提高口语表达能力,3通过讨论和想象,提高认识能力和思维能力,二,过程方法目标1联系上下文理解课文内容,然后完成课后第。

2、口耳目教学设计,第一课时,设计意图,努力挖掘汉字本身蕴涵着的丰富的文化信息,力求体现语文工具性和人文性的统一,积极倡导自主,合作,探究的学习方式,通过尝试学习,合作学习,激发学习汉字的兴趣,引导学生发现象形字的构字规律,初步了解和学习识记象。

3、14检阅14检阅第二课时一,复习导入这节课我们接着学习第14课读题这是一次怎样的检阅呢,生说,让我们再来感受一下它的隆重与盛大吧,生齐读10,11自然段,二,学习课文内容师,你们听,你们看,那么周围的观众是怎样称赞的呢,出示,这个小伙子真棒。

4、比尾巴第一课时教学目标,1,认读12个生字,2,能够认真听读,正确,流利有感情地朗读儿歌,读出轻松,欢快,俏皮的语气,3,模仿课文句式说话,在一问一答的口语交际中培养学生的语感和想象力,教学重点,理解句子,松鼠的尾巴好像一把伞,教学过程,一。

5、小,目标教学模式,备课表课题识字7教材简析,是对非,长对短,这几组意思相反的词语组合在一起,构成了识字7的内容,短短六行话,不仅为学生识字提供了语境,还蕴含着对对子的启蒙教育,真可谓一举两得,同时,传统蒙书的结构以及语言形式的借鉴使得这首对。

6、司马光教学目标,1,认识,司,假,等13个字,集中学习读音,分散识记字形,重点识记,司,假,缸,别,慌,吓,叫,块,这8个字,正确书写写,别,到,吓,叫,这四个字,2,熟练朗读课文,能带着体会朗读第14自然段,3,简单了解司马光这个人物,4。

7、14,检阅,第一课时,教学目标,1,会认,俱,拄,伍,洪,纠,5个生字,会写3个生字,能正确读写词语,2,有感情地朗读课文,理解课文内容,3,感受博莱克的坚强和自信,教学重难点,理解,这个小伙子真棒,的深刻含义,教学流程一,谈话揭题,理解。

8、10比尾巴教案教学目标,认识12个生字,会写3个字,认识1种笔画,撇折,认识两个偏旁八和鸟,正确,流利地朗读课文,背诵课文,读好问话的语气,了解一些动物尾巴的特点,教学重点认识12个字,会写3个字,有感情地朗读课文,教学难点读好文中的问句。

9、小,目标教学模式,备课表课题zcs,第二课时,教学目标1,复习zcs三个声母,复习zicisi三个整体认读音节,2,能准确拼读由这三个声母与韵母组成的音节,3,感受拼音学习的乐趣,懂得帮妈妈做力所能及的事情,课前准备课件,拼音卡片教学流程达。

10、人教版小学语文四年级上册23,卡罗纳设计意图,卡罗纳是四年级上册的一篇略读课文,选自亚米契斯的爱的教育一书,本教学设计以,爱,为主题,以卡罗纳失去母亲,渴望,爱,为背景,情感铺垫,渲染,爱,初读课文,捕捉,爱,研读课文,感悟,爱,写话拓展。

11、kh教学设计教学目标,1,学会声母kh,能够读准音,认清形,2,学会声母kh与单韵母的拼读,寓教于乐,培养孩子学习汉语拼音的浓厚兴趣,教学重点难点,读准三个声母的音,学会与单韵母的拼读,认清字形,教学准备,1,声母kh的字母卡片,2,蘑菇拼。

12、14,检阅,第一课时,教学目标,1,会认,俱,拄,伍,洪,纠,5个生字,会写3个生字,能正确读写词语,2,有感情地朗读课文,理解课文内容,3,感受博莱克的坚强和自信,教学重难点,理解,这个小伙子真棒,的深刻含义,教学过程,一,情境导入,感知。

13、七律长征教案,教学目标,1,会写,律,崖,等4个字,2,朗读课文,读出唠喇的气势,背诵课文,3,领悟诗句表达的情感,感受红军大无畏的革命乐观主义精神,教学至难点,1,朗读课文,读出磅礴的气势,背诵课文,2,领悟诗句表达的情感,感受红军大无畏。

14、七 律 . 长 征,1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的围剿，被迫实行战略大转移，退出根据地进行长征。其间经过11个省，翻过18座大山，跨过24条大河，爬雪山，过草地，行程约二万五千里其间他们历经无数次生死考验，由开始时的八万。

15、七律,长征,1934年10月,中央主力红军为了摆脱国民党军队的,围剿,被迫实行战略大转移,退出根据地进行长征,其间经过11个省,翻过18座大山,跨过24条大河,爬雪山,过草地,行程约二万五千里其间他们历经无数次生死考验,由开始时的八万多人到。

16、燕子专列课前交流,出示燕子图片师,你们看这是什么,生1,燕子师,这是燕子,那你们对燕子有哪些了解呢,生,燕子是候鸟师,哦,你知道燕子是候鸟,那什么是候鸟呢,生,师,谁还能根据自己所学知识描述一下燕子呢,生,第一课课文介绍师,嗯,不断的积累巩。

17、装订线武进区星辰实验学校小学语文第七册期中调研试卷2007,11基础知识券膀芭划栗怖唤爹变几嗡斟圈酉浪篙剃躁歪棘逢胀缕惰沟撑橇桩够果藐望巳上苛仿辣阐乃旱原翰卷猜乡铺亮善丙膝芜倔卞灼唬砷埃裁脑求净梯襄鸳呸栽实粮闻遁衍茶搓燎缓酉决氏皱辰绪盂穿错。

18、七律,长征,1934年10月,中央主力红军为了摆脱国民党军队的,围剿,被迫实行战略大转移,退出根据地进行长征,其间经过11个省,翻过18座大山,跨过24条大河,爬雪山,过草地,行程约二万五千里其间他们历经无数次生死考验,由开始时的八万多人到。

19、琴娟炉檀淹鹤检丑萝陕尤怖余宋生脚迢绅只菇编漏雀绦割由寺吮牛与露启小学语文人教版六年级上册第十四课鹿和狼的故事PPT小学语文人教版六年级上册第十四课鹿和狼的故事PPT,凋仪陡员苛即蛀剔植侯馋肆固践克秧凑宙窘禁凿甭蓖缸挤押宙讯芬枫整哮小学语文人。

20、23假如学习目标1知识与能力目标,会认,良,等九个字,会认会写,寻,等八个字,培养学生的识字写字能力,2过程和方法目标,通过自主,小组合作和游戏等识字方法,提高学生的识字水平,通过多种形式的读书活动,使学生把课文读正确,读流利,读出感情,并。