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人教版小学数学课件长方体的认识Tag内容描述:
1、12cm,8cm,20cm,12cm,8cm,20cm,顶点,用小棒和接头来搭一个长方体的框架,需要几根小棒,几个接头,顶点,棱,长,宽,高,长约0,7米,宽约0,6米,高约1,6米,长约0,8米,宽约4厘米,高约1,8米。
2、小,数,的,加,减,法,用竖式计算下面道题,课前训练,元,元,元,元,元,元,元,元,选择你喜欢的两种商品,填写在选物单,中,先估算结果,再把你的计算总价的方法写在,选物单,中,同桌互相说一说,你是怎样计算的,比一比,你和同桌的算法相同吗。
3、梯形面积计算公式的推导,一个平面图形的大小叫做这个平面图形的面积,边长1厘米的正方形,它的面积就是1平方厘米,边长1分米的正方形,它的面积就是1平方分米,边长1米的正方形,它的面积就是1平方米,你们会计算下面每个图形的面积吗,算算看,5,8。
4、解决问题,一,例张燕家养了头奶牛,上周的产奶量是,千克,每头奶牛一天产奶多少千克,试一试,某油厂有台榨油机,月份共榨油千克,每台榨油机每天榨油多少千克,台天,台天,台天,台天,答,每台榨油机每天榨油,千克,千克,千克,小毅家上个月的用水量是。
5、旅游费用,购票,参加,开化根雕园一日游活动,有A,B两种购票方案,选哪种方案省钱,团队一,四个大人带着三个小孩,团队二,三个大人带着四个小孩,我会做,京华旅行社推出A,B两种优惠方案,有10位家长带着5名孩子,怎样购票省钱,A方案,团体5人。
6、数学智力游戏,要求,把,我,爱,数,学,这四个字填入方框里,使每一横行,每一竖列都要有这四个字,循环排列规律,顺时针排列,做一做,数学智力游戏,要求,把,我,爱,数,学,这四个字填入方框里,使每一横行,每一竖列都要有这四个字,谁是小小设计师。
7、第一小组,第二小组,号,号,第一小组,号,第二小组,号,号,第一小组,号,号,号,号,表示平均每人投中个,第二小组,号,号,号,号,号,三,班第一小队个人的身高分别是,厘米,厘米,厘米,厘米,厘米,厘米,估一估,他们的平均身高大约是,厘米。
8、三角形的面积,你说说,都认识,我们,呢,了哪些,平面图形,在这些平面图形中,我们学过哪些图形的面积计算,它们的面积公式是什么,底,高,长,宽,长,底,宽,高,我们用什么方法来探讨出了平行四边形的面积,转化,小组交流自己探索三角形面积的方法。
9、国际象棋,温岭市大溪镇中心小学金姻脂,打电话,一个合唱队共有人,暑假期间有一个紧急演出,金老师需要尽快通知到每一个队员,如果用打电话的方式,每分钟通知人,请帮助老师设计一个打电话的方案,一个合唱队共有人,用打电话的方式,每分钟通知人,请设计。
10、找次品,其中只少了个零件,较轻,你能用什么办法把它找出来吗,天平,天平平衡,说明两边的重量相等,天平不平衡,低下去的那边重,翘起来的那边轻,这里有只手表,其中只少了个零件,略轻,请你用天平把它找出来,这里有只手表,其中只少了个零件,略轻,请。
11、认识负数,记录单,负数的历史,中国是世界上最早认识和应用负数的国家,早在多年前的九章算术中,就有正数和负数的记载,在古代人民生活中,以收入钱为正,以支出钱为负,在粮食生产中,以产量增加为正,以产量减少为负,古代的人们为区别正,负数,常用红色。
12、钟表,大家好,有个好朋友,会跑没有腿,会响没有嘴,它会告诉我,什么时候起,什么时候睡,请你猜猜看,好朋友是谁,石英钟,座钟,摆钟,挂钟,挂表,怀表,时,时,时,时,时,时,时,时,时,时,时,上午,晚上,日晷。
13、认识时间,认识时间,问题,钟表上现在是什么时间,一,认识钟面,问题1,关于钟面你们都知道哪些知识,问题2,你还有其他发现吗,二,体会刻度与时针,分针的关系,问题1,仔细观察,分针走了几个小格,问题2,你还能继续数下去吗,10,20,25,3。
14、长方体的认识,它们都是平面图形,这些是立体图形,长方体的认识,两个面相交的边叫长方体的棱,三条棱交汇的点顶点,长方体有6个面,且相对的面大小相等,长方体有十二条棱,相对应的4条棱长度相等,高宽长,练习,1,根据图中数据口答填空,1,8厘米。
15、长方体的认识,用昨天预习到的知识将表格填一填,长方体有6个面,每个面都是长方形,相对的面完全相同,相对的棱长度相等,三条棱相交的点叫做顶点,长方体有8个顶点,下面几号袋里的小棒能搭成长方体,几号袋不能搭成长方体,为什么,下面长方体的长,宽。
16、长方体的认识,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,面和面相交的边叫做棱,三条棱相交的点叫做顶点,思考讨论,1,长方体有几个面,每个面是什么形状,哪些面是完全相同的,2,长方体有几条棱,哪些棱长度相等,3,长方体有几个顶点,4,大家还有。
17、4,长方体有条棱,6,6个面都是长方形,特殊情况有两个相对的面是正方形,相对的面完全相同,分别是上下,前后,左右,12,相对的棱长度相等,8,长,宽,高,长,宽,高,可以分成3组,4条长,4条宽,4条高,也可以分成4组,1条长,1条宽,1条。
18、长方体的认识,用小棒搭一个长方体,9,7,4,上下2,前后2,左右2,9,7,4,上下2,前后2,左右2,7,7,4,4,2,7,7,7,6,7,b,a,h,a,21cmb,14cmh,0,8cm,a,14cmb,6cmh,6cm,a,21。