人教版小学二级上册语文EEPO教案全册

1、17,古诗两首导学案学习目标,1,会认9个生字,会写12个字,2,有感情地朗读古诗,背诵古诗,感悟诗人对大自然美景的赞美之情,3,激发学习古诗的兴趣,积累古诗中的名句,教学重点,识字,写字,有感情地朗读背诵古诗,过程,一,课前预习,1,读通。

2、课题识字2教材简析本课的12个词语,描绘出一幅幅在素质教育理念下的学校生活画面,学生通过读词语,想画面,识生字,一定会感到熟悉,亲切,有趣,教学时,引导学生感悟动词的准确运用,注意课堂教学与学生生活的联系,朗读时要注意词语结构的特点,读出韵。

3、小学MS,EEPO图文结构式备课表日期,反思及评价教师,这部分导入很好,节省了时间,三动三性也基本达到要求,只是在小组讨论中,应注意时间的分配,学科,语文班级,二年级一班课题,识字4,第一课,教学要素导入,3分,初读感知,10分,识字,10。

4、清澈的湖水教学设计教学内容分析,本文是一篇具有现实意义的文章,主要写了小洁在湖面上游玩,面对这栩栩如生,美不胜收的美景,小洁控制了一下自己的正要撒开的手,一直到船靠岸,她才把面包纸放进了应该放的地方,这点滴小事,反射出的是小洁美好的心灵,遗。

5、20072008学年二年级第二学期道滘新城小学语文第七单元测试题班别,姓名,成绩,一,我会拼也会写,8分,nojnjnyfjnqiomntoynjiojchbndnk二,火眼金睛,读音正确的打,6分,f,li,chun,附近裂缝窜出来f,l。

6、二年级,上,语文复习资料第一单元一,字词,1,词语,景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼2,默写古诗两首,赠刘景文,山行,二。

7、亲爱的同学们,又到了收获的时候,检查一下自己学得怎样,相信你一定行,二年级第二学期第六单元测试题班别,姓名,成绩,一,我能写得又对又好,分,二,我能正确选择,打上,分,轻,松信封,拎,水桶咱,们扒,开玩具,三,我能正确区别,找朋友,分,钱。

8、课题识字2教材简析本课的12个词语,描绘出一幅幅在素质教育理念下的学校生活画面,学生通过读词语,想画面,识生字,一定会感到熟悉,亲切,有趣,教学时,引导学生感悟动词的准确运用,注意课堂教学与学生生活的联系,朗读时要注意词语结构的特点,读出韵。

9、学校,班级,姓名,学号线封密二年级语文第三册期末检测卷,一,一,我能拼,也能写,二,我来划去不正确的读音或字词,天空中,飘浮,飘扬,着白云,河里,飘荡,漂流,着纸船,风车飞快地转,动着,抽上来的水奔,跑着,直奔,田野,那块石头好,象,像,向。

10、形近字组词第一单元实,华,金,层,波,苹,买,花,今,尽,披,坪,尤,如,洼,于,枝,记,优,好,娃,干,枫,纪,道,经,站,字,区,灯,首,轻,点,完,巨,打,纷,识,块,它,棋,浪,扮,织,快,安,其,良,甲,作,宜,已,豆,丰,申,昨。

11、清澈的湖水教学实况一,导入新课师,这是一湾清澈的湖水,湖面水平如镜,倒映着蓝天白云,青山绿树,这美丽的景色让人感觉仿佛走进了画卷之中,同学们,这节课我们就一起来学习清澈的湖水一课,教师板书课题,请同学们齐读课题,生,齐读课题师,谁来说一说。

12、清澈的湖水教学设计教学目标,1,认识12个生字,会写,眼睛,等10个生字,2,能正确,流利,有感情地朗读课文,体会山石之美,3,学习写比喻句教学重点,认识12个生字,学习比喻句的写法教学难点,学习比喻句的写法教学准备,课件,生字词课前谈话。

13、第一组基础知识与综合训练,小学二年级语文下册,满分,分时间,分钟班级,姓名,一,我会选,分,给加点字选择正确读音,在下面划,分,嫩,绿住宿,笋芽,钻出,山冈,唠叨,辫子,花骨,朵,划去不恰当的字,分,热,列烈,浇烧,地安,静净,度渡,船木。

14、口语交际,我该怎么办主备人,第二小学张淑莹审核人,张伟元杨碧青复备人,一,教学内容人教版小学二年级语文下册语文园地七口语交际,我该怎么办二,教学目标,1,学生通过观察,理解图意,在说的基础上为图画续上一个结尾,并编成一个完整的故事,2,创设。

15、风娃娃教学实录教学目标,1,认识12个生字,会写8个字,2,正确,流利,有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气,3,懂得,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用,的道理,教学重点,难点,1,正确,流利,有感情地朗读课文,体会风娃娃。