人教版五年级下册英语课件unit

1、Unit4Wheresmybackpack,SectionB,inthebackpack,onthetable,underthebed,baseball,pencilcase,computergame,Isit,Yes,itis,No,it。

2、Unit1 Whats he like,B Read and Write,拼单词啦,老的，年纪大的年轻的滑稽的，可笑的体贴的，慈祥的严厉的,old,young,funny,kind,strict,拼单词啦,有礼貌的工作努力的害羞的聪明的愿意。

3、Unit4MyHolidayPartALetslearn,罗家集学校张霞,Revision,Whatdoyouusuallydoduringyourtrips,buypresentstakepictureseatgoodfoodsingan。

4、这是我的一天,晨练,吃早饭,上英语课,进行体育活动,吃晚饭,开心翻译,开心翻译,你什么时候晨练,开心翻译,你什么时候晨练,我通常在,晨练,开心翻译,你什么时候晨练,我通常在,晨练,你什么时候进行体育活动,开心翻译,你什么时候晨练,我通常在。

5、第一课时,Unit9,TheEnglishClub,Tom,fromtheUSA,American,Diana,fromtheUK,British,Liu,iang,fromChina,Chinese,Yumi,fromJapan,Japa。

6、Unit 4 主讲：,What are you doing,Section A,Lets sing a song 让我们唱一唱,Apple Tree 苹果树 Apple round, apple red. 苹果圆， 苹果红 Apple ju。

7、Unit5There is a big bed,B Lets learn,in front of,beside,between,behind,above,my grandparentss house, Are there any pictu。

8、Unit2Whatisfordinner,二年级上册英语课件,Monkeysorchard,猴子的果园,watermelon,pear,orange,peach,es,s,s,s,present,present,watermelon,s,D。

9、Unit4MyHolidayPartALetslearn,罗家集学校张霞,Revision,Whatdoyouusuallydoduringyourtrips,buypresentstakepictureseatgoodfoodsingan。

10、PEP五年级上册教材说课知识树,棋盘井第一小学郝祎楠,说课标,说建议,教学建议,课程总目标,学段总目标,说课流程,说教材,本册教材总目标,教材编写意图,编写特点,体制及内容结构,立体式整合教材,评价建议,课程资源的开发与利用,一,说课标,1。

11、PEP五年级上册教材说课知识树,棋盘井第一小学 郝祎楠,说课标,说建议,教学建议,课程总目标，学段总目标,说课流程,说教材,本册教材总目标,教材编写意图,编写特点体制及内容结构,立体式整合教材,评价建议,课程资源的开发与利用,一说课标,1.。

12、人教版五年级下册英语,Unit 3 My school calendar,B Lets learn,Which month is it,大转盘,When is ,Its in .,Which season is it now,Which s。

13、尼册共漂绣哆绦藐涝汛旭毕挎稚氢犬檬顶射疟压猎邢疹了双疙摧勺枷弓偏一年级上册英语课件课件,共张,人教新起点一年级上册英语课件课件,共张,人教新起点,储坊缴滇班菊老属鞋篆靶锗窖捆捆珍死另嫁谩箭从掠汞郧双瞪弛残疹皑胡一年级上册英语课件课件,共张。

14、Unit Three What would you like,Part A,Part B,Lets learn Lets talkLets try Lets spell,Lets learn Lets talkLets try Read a。

15、Unit One Whats he like,Part A,Part B,Lets learnLets talkLets tryLets spell,Lets learnLets talkLets tryRead and writeLets。

16、LOGO,五年级上册英语复习,Unit 1 Whats he like,年老的 年轻的 和蔼的 严格的 滑稽的 有礼貌的能干的 聪明的 害羞的 勤奋的,old,young,kind,strict,funny,polite,helpful,c。

17、PEP五年级上册教材说课知识树,说课标,说建议,教学建议,课程总目标,学段总目标,说课流程,说教材,本册教材总目标,教材编写意图,编写特点,体制及内容结构,立体式整合教材,评价建议,课程资源的开发与利用,一,说课标,1,学科课程总目标,3。

18、Unit3Myschoolcalender,第三课时,Letsspell,china,chicken,lunch,teacher,sheep,fish,shirt,shorts,Chinesechildren,ashortsheep,ash。

19、旅游,航海,鲁滨逊出生于一个,体面的商人家庭,渴望,航海,一心想去海外见,识一番,有一次航海时,船在途中遇到风暴触礁,船上水手,乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个杳无人烟的,孤岛,上,他用沉船的桅杆做了木筏,一次又,一次地把船上的。

20、Unit4WhatCanYouDo,PartALetslearn,Dog,dog,whatcanyoudo,Icanrunafteryou,Panda,panda,whatcanyoudo,Icaneatsomuchbamboo,Mouse。