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人教版物理八下4.3汽化和液化PPT课件7Tag内容描述:
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3、3.2 光的反射,3.2 光的反射,教学目标,一情感态度与价值观1.在探究光反射时的规律过程中培养学生的科学态度。2.密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。3.鼓励学生积极参与探究活动。二过程与方法1.通过实验,观察光的反射。
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5、八年级物理,上,汽化和液化,水的沸腾,探究,实验,和,提出问题,水在沸腾时有什么特征,水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高,返回上一页,实验目的,观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况,返回上一页,设计实验和进行实验,按实验装置图安装。
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11、三,汽化和液化,1,知道物质的液态和气态之间可以相互转化,了解汽化和液化方式,2,知道蒸发和沸腾的特点及其区别,3,能通过实验观察水的沸腾现象,了解沸点的概念4,知道影响液体蒸发快慢的因素,蒸发吸热能致冷5,能通过实验,用图像描述水沸腾时温。
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14、第一章 运动的描述,1 质点 参考系和坐标系,南京市中华中学 王高江苏省特级教师 教授级高级教师,要描述物体的运动,首先要对实际物体建立一个物理模型,最简单的是质点模型。由于运动的相对性,描述质点的运动时必须明确所选择的参考系。为了准确地定。
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