人教版生物选修3专题1

1、导入贮藏蛋白基因的超级羊和超级小鼠,超级动物,特殊动物,乳汁中含有人生长激素的转基因牛阿根廷,在猴子的未受精卵中加入附加基因，并利用它成功培育出健康活泼的小猴安迪。通过对安迪的研究我们可以简单地引进如老年性痴呆病的基因帕金森病基因等，加快针。

2、专题,测验题,测试结果,错得较多的题是,特别,的,的,错得多,一,选择题葡萄糖在醋酸菌的细胞质内分解成丙酮酸的过程中,下列叙述正确的是在线粒体中进行的无氧呼吸需在有氧条件下进行不产生反应速度不受温度影响在制果酒果醋泡菜时,发酵过程中对氧气的。

3、普通高中课程标准实验教科书选修3现代生物科技专题简介人民教育出版社生物室包春莹,选修模块设计的指导思想,选修模块是为了满足学生多样化发展的需要而设计的,有助于拓展学生的生物科技视野,增进学生对生物科技与社会关系的理解,提高学生的实践和探究能。

4、第2章基因和染色体的关系,章末总结,人教版生物必修2同步教学课件,章末总结2基因和染色体的关系,人教版生物必修2同步教学课件,章末总结2基因和染色体的关系,人教版生物必修2同步教学课件,章末总结2基因和染色体的关系,人教版生物必修2同步教学。

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6、第三章基因的本质,第三章基因的本质,第三节DNA的复制,第三节DNA的复制,问题探讨,沃森和克里克在发表DNA双螺旋结构的那篇著名短文的结尾处写道,值得注意的是,我们提出的这种碱基特异性配对方式,暗示着遗传物质进行复制的一种可能的机制,讨论。

7、课题1微生物的实验室培养,专题2,微生物的培养与应用,微生物包括哪五类,病毒细菌放线菌真菌原生动物,特点,结构都相当简单,个体多数十分微小,通常要用光学显微镜或电子显微镜才能看到,有的甚至没有细胞结构,且体内一般不含有叶绿素,不能进行光合作。

8、第六章第三节细胞的衰老和凋亡,问题探讨,人的一生都要经历,生长,最后,的生命历程,细胞的生命历程,的生命历程,出生,成熟,繁殖,衰老,死亡,生长,成熟,衰老,死亡,我们都害怕老,尤其是女士,那么大家说为什么怕老啊,老了会出现哪些现象呢,这一。

9、专题和蛋白质技术,的粗提取与鉴定,课题,一,基础知识,粗提取的原理,在溶液中的溶解度,是随着的浓度的变化而改变的,当的物质的量浓度为,时,的溶解度最低,不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些物质则可以溶于酒精溶液,的溶解性和耐受性,蛋白酶能水解蛋。

10、专题3植物的组织培养技术,课题目标说明植物组织培养的基本原理,学习植物组织培养的基本技术,进行菊花或其他植物的组织培养,课题重点与难点课题重点,植物组织培养过程中使用的无菌技术,课题难点,植物组织培养过程中使用的无菌技术,一,植物组织培养的。

11、专题3植物的组织培养技术,课题目标说明植物组织培养的基本原理,学习植物组织培养的基本技术,进行菊花或其他植物的组织培养,课题重点与难点课题重点,植物组织培养过程中使用的无菌技术,课题难点,植物组织培养过程中使用的无菌技术,一,植物组织培养的。

12、第4节免疫学的应用,第4节免疫学的应用,人教版生物免疫学的应用版1课件,一,二,一,疫苗1,疫苗,通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品,2,机理,接种疫苗后,人体内可产生相应的抗体,从而对特定传染病具有抵抗力,3,历史发展,1,我国是。

13、分子与细胞,组成细胞的分子细胞中的糖类和脂质,教材分析,细胞中的糖类和脂质是人教版高中生物必修一分子与细胞第2章第4节的教学内容,主要学习细胞中糖类和脂质的种类和功裔髓厅怔膘搽褒括煤活懒碑榴岸杆陌涤滥妻粤售撑赣付慕郭默乱稍捡帚妥霍赏疲硼靳峨。

14、5.2 染色体变异,12,24,11,异常,2香蕉中的体细胞中的染色体数目是33条，减数分裂时染色体发生联会紊乱，不能形成正常的配子。因此无法形成受精卵，进而形成种子。,3能形成种子的植物细胞中，染色体数目一定是偶数吗香蕉体细胞中的染色体数。

15、第一章细胞是生命活动的基本单位,第二单元 生物体的结构层次,妊区息歉顺筏蕉哟井况吧谜矾租嚎亿篱跑淳爪哗安宏缸效暗睬颖挨蛙榜琢人教版生物七年级上册显微镜人教版生物七年级上册显微镜,第一节 练习使用显微镜,秸芍斯肠毒萨澜磺涨詹驾掐幽权屏鄙侈毅递。

16、429572439gao,课题3,酵母细胞的固定化,429572439gao,甜,一课题背景,高果糖浆 高果糖浆是果糖含量为42左右的糖浆。作为蔗糖的替代品，高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖糖尿病龋齿和心血管病，不会对人的健康造成大的伤害。,。

17、人教版七年级上册生物全册同步习题复习课件,1,生 物 同步习题课件PPT,七年级上册人教版生物,生 物 同步习题课件PPT,七年级上册人教版生物,生 物 同步习题课件PPT,七年级上册人教版生物,生 物 同步习题课件PPT,七年级上册人教版。

18、第5章植物生命活动的调节,第3节植物生长调节剂的应用,1,第5章植物生命活动的调节第3节植物生长调节剂的应用1,2,2,教,材,研,读,探,新,知,3,教材研读探新知3,调节,化学物质,非常少,提取,广泛,稳定,4,调节化学物质非常少提取广。

19、第3章基因的本质,第1节DNA是主要的遗传物质,第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质,染色体主要由蛋白质和DNA组成,在这两种物质中,究竟哪一种物质是遗传物质呢,问题导引,染色体主要由蛋白质和DNA组成,在这两种物质中,究竟哪一种。

20、1,1DNA重组技术的基本工具,专题1基因工程,什么叫基因工程,基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,由于基因工程是在DNA。