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人教版三年级年月日

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4、在教室里读书,在操场上游戏,标本去科技馆参观,去少年宫演出,到小河边钓鱼摸虾,到树林里采集标本,我们的生活像七彩的图画,在快乐的生活里,我们一天天长大,让我们走近课文,去感受生活的,丰富多彩,绚丽多彩,的服装,傣族,d,阿昌族,chng,景。

5、11,画杨桃,我会自学,1,自读课文,读准字音,把生字词多读几遍,2,利用工具书,联系上下文等方法理解生字生词的意义,3,课文主要讲了一件什么事,读一读,叮嘱前排靠边审视严肃半晌熟悉教诲准确审视神情轮流相似和颜悦色一幅画,学习第一自然段,1。

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7、讲述轮流情况情绪默默地慢吞吞姿势小儿麻痹症落下了残疾鼓励尊重称赞祝福文静忧郁活泼开朗,上小学的时候,我们班有位叫英子的同学,她很文静,总是默默地坐在教室的一角,上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开,因为她得过小儿麻痹症。

8、21荷花,边读边想,作者是怎样看荷花的,你是从哪儿体会到这一点的,边读边把自己认为最美的句子画来,把句子补充完整,白荷花在这些大圆盘之间冒来,仿佛,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才,有的全都,露出。

9、可能性,三年级数学上册,话说有一天,阿凡提骑着毛驴被正在游玩的国王遇见,国王早就听说阿凡提非常聪明,很不服气,决定整整他,于是就主动靠近阿凡提的毛驴,把脚一扭说是被阿凡提的毛驴给踢了,就把阿凡提打入了死牢,按照该国当时的法律,死囚在临刑前还。

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12、猜谜语,天上一只鸟,用线拴得牢,喜爱微风吹,害怕大雨浇,义务教育课程标准实验教科书第五册,10风筝,团风县实验小学施仁,资料袋,在中国,风筝有两千多年的历史,最初的风筝是用木头做的,叫木鸢,后来改用纸做,叫纸鸢,在纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨。

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14、6,我选我,我选我前置性作业,1,认真读课文,遇到不认识的字圈出来,借助拼音多读几遍,2,我会认,注音,委转补谁室悄然宁愣切集掌,3,我会写,你能用什么好方法记住这些生字的字形吗,试说一下,委员样宁室校切响班谁,4,通过读课文,思考,为什么。

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17、设计制作潘岩,有意义的日子,猜谜语,2003年历,介绍拳头点数法,歌诀,2013年历,观察手中的年历,1993,2004年历,小知识,巩固练习,历史与未来,制作年历,学习目标,1,认识时间单位年月日,掌握他们的相互关系,知道大月,小月,平年。

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20、咏柳唐贺知章,学习目标,1,学会本课7个生字,认识4个生字,理解词语的意思,2,正确,流利朗诵背诵古诗,理解诗句的意思,领略春天自然景物的美,增强热爱大自然的思想感情,春天,柳树发芽了,吐绿了,细细的叶子编成柔嫩的柳条,随风轻拂,跳起了婀娜。

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