人教版七年级英语unit2复习

1、人教年级上英语unit2howoftendoyoue,erciseUnit2Howoftendoyoue,ercise,综合练习一,根据句意及首字母完成下列单词,1,HowoftendoyoustheInternet,Threetimesa。

2、Unit2,What time do you go to school,词汇训练营,1,句型大闯关,2,语法加油站,3,复习重点,写做大点拨,4,智能写作,5,巩固练习,4,5,6,词汇训练营,1,一快速说出下列单词。1. 向上 2. 穿衣。

3、人教年级英语下Unit2SectionB教案人教版初中英语八年级下册第二单元Unit2Illhelptocleanupthecityparks,TheThirdperiodSectionB,1a,1e,教学设计一,TeachingGoals。

4、九年级英语翻译九年级英语翻译,克拉拉,你猜怎么着,这两个星期我要到清迈去,苯,哇,听起来挺好玩的,但我觉得四月是那里一年中最炎热的月份,克拉拉,是的,没错,但月号到号那里有个泼水节,苯,我在想这与云南傣族的泼水节是否相似,克拉拉,是的,我想。

5、Unit2,Unit2,Unit2Thisismysister,Unit2,人教版七年级英语上册Unit2课件Section,B,2,2a,2c,根据图片提示在横线上填入恰当的单词完成句子,1,AnnisBobs,2,AlanisSally。

6、一,疑难精析,和,和是指示代词,是的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事,是的复数形式,指时间,距离较远或前面已经提到过的人或事物,如,这是我的床,那是莉莉的床,那些画很好,那些是苹果树吗,在回答主语是或的疑问句时,通常用来代替。

7、Starter Unit 2,Whats this in English,1a2e,1 Whats this in English Whats this in English 意为这个用英语怎么说用来询问某物，回答时要用It is Its 。

8、Unit2,Unit2Thisismysister,按要求写出下列单词或句子,1,sister,复数,2,parent,复数,3,this,复数,4,those,单数,5,it,复数,6,谁,什么人,sisters,parents,thes。

9、单词短语,泽李彭乘友秦摄五鸦呼杭昏硅升精擞溜挣劈甩亭抒弃笆蚜踩涯槽禽顷藩酬人教版七下英语,新,单词短语参考课件,共张,人教版七下英语,新,单词短语参考课件,共张,短语,本身含义,得到,单三,过去式,构成短语,起床反义词组睡觉下来,写下,上车。

10、人教版七年级上英语音标及单词,这个,铅笔,钢笔,书,橡皮,尺子,盒子,双肩背包,字典,在,在,里面,英语,一,一个,怎样,助动词,拼,拼写,棒球,手表,计算机,那,那个,是的,没有,不是,不,原谅,对不起,感谢,好,不错,游戏,电子游戏,钥。

11、邮局公用电话紧邻在前面在对面在和之间向左转在右边直走在附近散步的开始弹吉他到的路乘计程车旅行愉快,在这儿附近在附近地区在这儿周围在一大街有花园的旅馆有乐趣的好地方下星期天去我家的路沿着中心街走散步穿过公园花园旅行。

12、Unit2,Unit2,Unit2Thisismysister,Unit2,人教版七年级英语上册Unit2全单元课件,Saysomethingaboutyourgoodfriend,NameFirstnameLastnameTelepho。

13、Unit2,SectionBPeriod2,1a,1d,Objectives,Identifypeople辨认人物,Introducepeople介绍他人,Thisismy,grandmother,grandfather,mother,fa。

14、代词,人称代词,人称代词口诀我是,你是,男他,女她,物它,我们,你们,他们,趣味学堂,在句子中做主语,当第一,二,三人称单数同时出现时,顺序应为二,三,一,除了第一,二,三人称之外的其它人或物都视为第三人称,包括第三人称单数和复数,第三人称。

15、Unit2,What time do you go to school,词汇训练营,1,句型大闯关,2,语法加油站,3,复习重点,写做大点拨,4,智能写作,5,巩固练习,4,5,6,词汇训练营,1,一快速说出下列单词。1. 向上 2. 穿衣。

16、人教版七年级英语上册预备单元Unit2预备单元课件,音标辅音,16张,人教版七年级英语上册预备单元Unit2预备单元课件,音标辅音,学习目标Learningaims,正确把握每个辅音的口形能够正确区别清辅音和浊辅音,学习目标Learning。

17、七年级英语,复习课件,学习目标,学习家庭成员的英文名称,学会使用指示代词,介绍他人,学习运用,的疑问句形式询问,辨认人物,核心句型,一,家庭成员,父亲,爸爸,母亲,妈妈,兄弟姐妹父亲或母亲,父母亲,祖母外祖母奶奶,外婆祖父外祖父爷爷,外公祖。

18、一打招呼用语,二动词的用法,三形容词性物主代词,四不定冠词与,五含动词的一般疑问句,六,与,七方位介词的用法,八引导的特殊疑问句,九动词的用法,十动词的用法,十一可数名词与不可数名词,十二动词的用法,十三基数词和序数词的用法,十四提问物品价。

19、小学低年段跨越式英语教学重点回顾,中心教学重点,言语技能,教学活动基本形式五维创新教学模式,以言语运用为中心听说为主复习说,新授说,综合说新授听,综合听师生说,俩俩说,自主说集体听读,自主听读12345,戴恐坟遏拣赤旅履亦兼宙号呕网感壕孪褥。

20、邮局公用电话紧邻在前面在对面在和之间向左转在右边直走在附近散步的开始弹吉他到的路乘计程车旅行愉快,在这儿附近在附近地区在这儿周围在一大街有花园的旅馆有乐趣的好地方下星期天去我家的路沿着中心街走散步穿过公园花园旅行。