人教版七年级数学上册12有理数

1、人教版七年级数学上册精品练习题第一章有理数一,境空题,每空2分,共38分,1,的倒数是,的相反数是,2,比3小9的数是,最小的正整数是,3,在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是4,两个有理数的和为5。

2、七年级数学,下,辅导资料,4,知识要点,1,算术平方根,正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,记作,2,如果,2,a,则,叫做a的平方根,记作,a称为被开方数,3,正数的平方根有两个,它们互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根,4,平方。

3、平移,看看每一个图形是由什么图形拼合而成,是怎样拼合的,z,k,讨论与交流,如何在一张纸上画出一排和书上第30页图5,4,2开形状,大小都一样的雪人三思而行,请先分组讨论一下,动手画一画,你就是未来的大画家,你的画的雪人和书上的一样吗,你是。

4、一元一次不等式组知识点专题复习讲义一,知识梳理1,知识结构图概念基本性质不等式的定义不等式的解法一元一次不等式的解法一元一次不等式组的解法不等式实际应用不等式的解集,二,知识点回顾1不等式用不等号连接起来的式子叫做不等式常见的不等号有五种。

5、人教版七年级数学上册经典练习题七年级有理数一,境空题,每空2分,共38分,1,的倒数是,的相反数是,2,比3小9的数是,最小的正整数是,3,在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是4,两个有理数的和为5。

6、人教版七年级期中知识点复习一,有理数考点一,正负数的意义1下列不具有相反意义的量的是,A前进5米和后退6米B,节约3吨和浪费10吨C,身高增加2厘米和体重减少2千克D,超过5克和不足2克2,盈利,100元表示为,3,判断,带有负号的数就是负。

7、一相交线与平行线1,相交线关键词,邻补角,对顶角,同位角,错角,同旁角性质,对顶角相等,2,垂线关键词,垂直,垂足,定义,两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直其中一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足。

8、第五章相交线与平行线知识点归纳及习题演练第一节相交线一,知识要点,一,当同一平面内的三条直线相交时,有三种情况,一种是只有一个交点,一种是有两个交点,即两条直线平行被第三条直线所截,还有一种是三个交点,即三条直线两两相交,二,余角,补角,对。

9、第六章实数,为参加美术作品比赛,小鸥想裁出一块面积为25dm2的正方形画布作画,这块正方形画布的边长应取多少,情境,1,3,4,6,填表,结论,已知一个正数的平方,求这个正数的思想方法是平方运算的逆运算,问题实质,已知一个正数的平方a,怎样。

10、人教版七年级数学上册整式的加减练习题及答案一选择题,每小题3分,共24分,1下列各组中,不是同类项的是,ABCD2若七个连续整数中间的一个数为n,则这七个数的和为,A0B7nC7nD无法确定3若与互为相反数,则a等于,A5B1C1D54下列。

11、第一章有理数1,1正数和负数教学目标,1,了解正数与负数是从实际需要中产生的,2,能正确判断一个数是正数还是负数,明确0既不是正数也不是负数,3,会用正,负数表示实际问题中具有相反意义的量,重点,正,负数的概念重点,负数的概念,正确区分两种。

12、第六章实数,如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫a的平方根,如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫a的立方根,有两个平方根,互为相反数,有一个平方根,是0,没有平方根,求一个数的平方根的运算叫开平方,开平方与平方是互逆运算,求一个数的立方。

13、第六章实数6,2立方根,第2课时,若一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根,1,什么是立方根,2,正数的立方根是一个,负数的立方根是一个,0的立方根是,立方根是它本身的数是,平方根是它本身的数是,算术平方根是它本身的数是,正。

14、第六章实数,6,1平方根,3,学习目标,1,掌握平方根的概念,明确平方根和算术平方根之间的联系和区别,2,能用符号表示一个数的平方根,理解开平方运算和平方运算之间的互逆关系,3,理解并运用的双重非负性,学习重,难点,重点,能用符号正确表示一。

15、6,3实数,二,1,会求实数的相反数和绝对值,2,实数的绝对值性质探究,3,实数运算,加,减,乘,除,乘方,开方,学习目标,1无理数,1,无限不循环小数叫做,2,无理数的常见形式,无理数,圆周率及一些含有的数,开不尽方的数,如,有一定的规律。

16、一元一次不等式单元测试题班级,姓名,成绩,一,选择题,每小题分,共分,把正确答案的代号填在括号内,下列各式中,是一元一次不等式的是,在,数中,是不等式的解的有,个,个,个,个,若,则下列各式中正确的是,若,则一定是,正数,负数,正整数,负整。

17、1,1,1正数和负数教学目的,一,知识点目标,1,了解正数和负数是怎样产生的,2,知道什么是正数和负数,3,理解数0表示的量的意义,二,能力训练目标,1,体会数学符号与对应的思想,用正,负数表示具有相反意义的量的符号化方法,2,会用正,负数。

18、七年级数学上册知识点第一章有理数正数与负数正数,大于0的数叫正数,根据需要,有时在正数前面也加上,负数,在以前学过的0以外的数前面加上负号,的数叫负数,与正数具有相反意义,0既不是正数也不是负数,0是正数和负数的分界,是唯一的中性数,有理数。