人教版七年级道德与法治上册251让友谊之树常青课件

1、第二课学习新天地,第一节学习伴成长,第一单元成长的节拍,活动一,请你思考,哪些事情必须现在做,哪些事情要将来去做,哪些事情需要一生去做,学习,活动一,探究与分享,同学看书14页,运用你的经验,思考,1,你认得这两个字吗,在你看来,至各表达什。

2、友谊的天空,承载着我们,几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦恼,一起分享生活的点点滴滴,让友谊的芬芳洒满衣襟,让友谊的彩虹点亮青春,友谊的天空,友谊的天空,友谊的天空,和朋友在一起,第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行,和朋友在一起第二单。

3、成长,引领和指导,激励,不足,良苦用心,良好状态,言谈举止,主动,人教版七年级道德与法治上册课件,第单元第课第课时师生交往,共张,人教版七年级道德与法治上册课件,第单元第课第课时师生交往,共张,人教版七年级道德与法治上册课件,第单元第课第课。

4、第十课绽放生命之花,部编本七年级上册,感受生命的意义,第十课绽放生命之花部编本七年级上册感受生命的意义,1,了解人活着的意义,追求自身价值的实现,重点,2,认识探索生命的意义的原因和做法,1,了解人活着的意义,追求自身价值的实现,重点,新课。

5、复习提示,1,非重点内容,2,重点内容,快速浏览搞清要点,熟悉教材,夯实基础,探究拓展,复习提示1,非重点内容2,重点内容,快速浏览搞清要点,人教版思想品德七年级总复习,第一单元笑迎新生活,第一课珍惜新起点,1,珍惜新起点,P1,6珍视新友。

6、说课活动,1,让友谊之树常青说课稿,2,目录Contents,3,主导教材道德与法治人民教育出版社2016年出版,辅助教学资料名师作业本道德与法治七年级上,教材特点教材内容结构层次清晰便于教材内容的二次整理贴近学生的认知和情感需要,4,5。

7、第三课发现自己,部编本七年级上册语文,做更好的自己,第三课发现自己部编本七年级上册语文做更好的自己,1,认识接纳自己的重要性,学会积极接纳自我和欣赏自我,重点,2,知道生活中不仅要接纳自己,还要欣赏自己,3,学会做更好的自己,探寻自己的成长。

8、第二单元友谊的天空,第四课友谊与成长同行,第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行,猜一猜故事的结局,有两个朋友患难与共,形同亲兄弟,上帝不相信人间还有真正的友谊,于是就设计考验他们,有一天,这两位朋友在沙漠中迷失了方向,面临死亡,这时上帝出。

9、人教版七年级道德与法治上册课件,第单元滚动练习,共张,人教版七年级道德与法治上册课件,第单元滚动练习,共张,人教版七年级道德与法治上册课件,第单元滚动练习,共张,人教版七年级道德与法治上册课件,第单元滚动练习,共张,人教版七年级道德与法治上。

10、第五课交友的智慧,5,1让友谊之树常青,人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友,伏尔泰,一,建立友谊,晓丽的困惑之一,同龄人晓丽,在交友方面有些困惑,这些困惑让晓丽特别苦恼,因此她把自己的困惑与苦恼贴在了网上,希望得到大家的帮助,仔细看看这个帖。

11、第四课 友谊与成长同行,深深浅浅话友谊,知音之交,伯牙和钟子期,生死之交,刘备张飞和关羽,刎颈之交,廉颇和蔺相如,管鲍之交,管仲和鲍叔牙,第二框 深深浅浅话友谊,预习检测,一友谊是一种 关系。二友谊是 。 三友谊是一种 。四友谊 一成不变的。

12、第二课,学习新天地,第一框学习伴成长,第二课学习新天地第一框学习伴成长,学习,的来历在中国,学习这一词,是把,学,和,习,复合而组成的词,最先把这两个字联在一起讲的是孔子,孔子说,学而时习之,不亦说,yu,乎,意思是,学了之后及时,经常地进。

13、第三课发现自己,做更好的自己,第三课发现自己做更好的自己,新课展开,阅读教材31,32页材料,思考,你怎么看待晓蓉的累,晓蓉关注自己,注意维护自己的形象,但对自己失去信心,不能积极接纳自己,欣赏自己,新课展开阅读教材31,32页材料,思考。

14、人教版七年级道德与法治上册让友谊之树常青课件ppt课件,人教版七年级道德与法治上册让友谊之树常青课件ppt课件,人教版七年级道德与法治上册让友谊之树常青课件ppt课件,1,怎样建立友谊,2,怎样用心呵护友情,3,学会和睦相处,以诚相待,懂得。

15、第二单元友谊的天空,P37,54,七年级道德与法治,也许交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了,P40,一,随着年龄的增长,我们的交友,朋友圈,发生了哪些变化,熟读,也许朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切,P4。

16、第三课发现自己,第一框认识自己,请你思考,你认识自己吗,你是一个怎样的人,你和别人一样吗,为什么,你将来会成为一个怎样的人,带着这些疑问,这节课我们一起来认识自己,一,人贵自知,老子曾说,自知者明,也就是说认识自己的人才是一个明智的人,可见。

17、第二课把握学习新节奏第一框题学习新天地,第二课把握学习新节奏第一框题学习新天地,两只蚂蚁的故事,有两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那头的食物,一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会由于劳累,疲倦而跌落下来,可是它不气馁。

18、第一单元青春时光,第二课青春的心弦,第1课时男生女生,知识结构,进入青春期后,小明和晓丹分别有了不同的感受,小明,我不再像过去那么贪玩,责任意识比过去强了,同时开始意识到自己与女孩子有很大的不同,感觉自己性别意识更强了,和男同学交往开始注意。

19、学习的重要性,1,学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活,2,学习就是给生命添加养料,如果不学习,人的生命将会枯萎,3,学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力,学习的重要性,1,学习不仅让我们能够生存,而且可以让,我学。

20、思考,青蛙为什么会惨死,思考,青蛙为什么会惨死,第三课发现自己,第一框认识自己,第三课发现自己第一框认识自己,自主学习,要求,阅读教材全文,找到下列问题并将问题标注在相应位置1,正确认识自己的意义2,我们可以从那些方面认识自己,3,我们可以。