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人教版七级上册世界气候类型的分布课件

一,气候类型及其判读,一,气候的形成1,气候概念,一个地区多年内的大气平均或统计状况,2,气候要素,气温,降水等3,形成因子,太阳辐射是形成气候差异的最基本因素决定热量条件及水汽的运动大气环流是形成气候差异的直接因素直接影响气候降水特征及变,八年级地理上册期中考试复习精选题,1,地球是绕,自转的,地

人教版七级上册世界气候类型的分布课件Tag内容描述:

1、一,气候类型及其判读,一,气候的形成1,气候概念,一个地区多年内的大气平均或统计状况,2,气候要素,气温,降水等3,形成因子,太阳辐射是形成气候差异的最基本因素决定热量条件及水汽的运动大气环流是形成气候差异的直接因素直接影响气候降水特征及变。

2、八年级地理上册期中考试复习精选题,1,地球是绕,自转的,地球自转的方向是,公转的方向是,自转的结果是是地球表面产生了,现象,公转的结果是地球表面产生了,现象,2,当太阳直射点由南半球移动到赤道时,这一天的节气是,日期是,当太阳直射北回归线时。

3、第四节世界的气候博山区第一中学毕福梅,教学目标,1,知识目标,重点掌握世界主要气候类型的特点及分布规律,2,能力目标,1,初步学会阅读世界气候类型分布图,通过气温曲线和降水量柱状图,进一步学会正确分析某一气候类型的特点,培养学生对比,分析。

4、第四节世界的气候,第一课时,自主学习,1,气候的地区差异2,世界气候类型的分布,教材6265页内容,教学目标,1阅读气温曲线与降水量柱状图,认识气候的特点,体会世界各地区的气候差异及复杂多样,2运用世界气候类型分布图,说出世界主要气候类型及。

5、世界的气候,1,阅读气温曲线与降水量柱状图,认识气候的特点,2,能够在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区,学习目标扫描,复习巩固,回顾,世界气温的分布和降水的分布规律,气温的分布规律气温从赤道向两极逐渐降低,同纬度地带,夏季陆地气温。

6、部编版三年级下册,第23课 海底世界,三年级下册语文课件第七单元23海底世界人教部编版共22张PPT,三年级下册语文课件第七单元23海底世界人教部编版共22张PPT,部编版三年级下册海底世界PPT课件完美1,部编版三年级下册海底世界PPT课。

7、构建知识体系,冷锋,气旋,反气旋,气候,1大气的受热过程与环节,热点一大气的受热过程,太阳辐射,地面辐射和大气逆辐射之间的相互关系图,太阳辐射穿过大气层,被反射,散射和吸收一部分,大部分到达地表,地面吸收太阳辐射增温的同时,将大部分热量传给。

8、气候的形成与分布,一,气候1,天气与气候天气,一个地方短时间里的阴晴,风雨,冷热等大气状况,是时刻变化的气候,一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大,想一想,今夜到明天多云转晴西北风45级1C7C撒哈拉沙漠常年炎热干旱,2气候类型特征的描。

9、第一章地球和地图,1,第一节地球和地球仪,2,认识地球的形状和大小,天圆地方,天如斗笠,地如覆盘,麦哲伦环球航行路线图,地球卫星照片,3,麦哲伦船队的环球航行,4,麦哲伦船队的环球航行,5,麦哲伦船队的环球航行,6,麦哲伦船队的环球航行,7。

10、专题复习气候,07年高考回望,39,60分,阅读下列材料,回答相关问题材料一,1,在图12所示气压形势下,a等压线的数值为百帕,地可能出现的风向是,若甲天气系统中心气压值增大,几天后长江中下游地区出现寒潮天气,在此期间,地的气压和天气变化状。

11、课前复习,我国典型天气现象,1,t课件,课前复习,2,t课件,3,t课件,第四讲气候类型及其判读,4,t课件,气候类型,学习目标1. 学会分析影响气温和降水的影响因素及特征描述2. 熟记气候类型分布的海陆位置和纬度位置掌握气候的分布规律 3。

12、世界的气候,热带草原带,萨瓦纳带,热带沙漠带,亚热带常绿阔叶林带,极地冰原气候,一,天气和气候区别,概念,某个地方距离地表较近的大气层,1,天气在,内的具体状态,主要特征,概念,一个地方,的天气平均状况,2,气候主要特征,第一节天气和气候。

13、高中区域地理,第二部分世界区域地理,温带气候类型,世界气候分布模式,北半球,1,温带海洋性气候,特征,终年温和湿润,分布规律,南北纬4060之间的大陆西岸,一,温带气候类型,年降水量7001000mm降水季节变化小,气温020年温差较小,成。

14、第二讲大气环流与气候,高考地理课标专用,第二讲大气环流与气候高考地理课标专用,考点清单考点一全球性大气环流基础知识1.气压带风带1分布位置,考点清单,2季节移动规律:随太阳直射点的南北移动而移动,就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。2.。

15、气压带和风带,学习目标1,理解并会描述三圈环流的形成过程和结果,2,掌握气压带风带的分布,移动规律及其对气候的影响,3,运用海陆热力性质差异解释北半球冬夏季气压中心的形成与分布,4,理解并绘图总结季风环流相关知识,5,落实地图,结合气候分布。

16、考纲下载,全球气候变化对人类活动的影响,目标定位,1,识记,全球气候变暖的原因,危害及解决措施,2,理解,世界主要气候类型的成因,分布,特点及对农业活动的影响,3,应用,学会根据气候资料图,区域图等资料,进行气候类型的判读,第4讲全球气候变。

17、世界主要气候类型,第四节,热带雨林气候热带草原气候热带季风气候热带沙漠气候,亚热带季风和季风性湿润气候地中海气候温带海洋性气候温带季风气候温带大陆性气候亚寒带针叶林气候,苔原气候冰原气候,想一想,高山高原气候,热带,A,B,C,D,E,F。

18、气候类型的判读,高三复习交流研讨会,庐江二中周华松,对接高考说明,气压带和风带的分布,移动规律及对气候的影响,考情上线,以图表资料,热点地区,热点事件等为背景材料,结合地球运动,洋流等知识综合考查气候类型的判断,成因,特点及分布,回顾,世界。

19、100926 区域地理第4讲气候类型之三步法判断,知识回顾,世界气候类型: 热带雨林气候热带草原气候热带季风气候热带沙漠气候亚热带季风气候地中海气候温带海洋性气候温带季风气候温带大陆性气候亚寒带针叶林气候极地气候高山气候 其中,极地气候包括。

20、世界气候类型热带雨林气候,气候特点,全年高温多雨,太阳辐射年变化小,并由于太阳在一年内的春分,秋分前后两次通过天顶,所以气象要素的年变化都具有双峰型的特点,一年内各月平均气温在24,28之间变化,年温差一般不超过5,尤其是大洋上,通常不超过。

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