人教版历史七年级下册

1、第17课昌盛的秦汉文化,二,佛教的诞生,公元前6世纪,印度释迦部落王子乔达摩,悉达多创立了佛教,一,佛教的传入,西汉末年,我国最早的佛教寺院为什么称为白马寺,佛教四大名山峨眉山,峨眉金顶,峨眉山万年寺普贤金铜像,佛教四大名山普陀山和观音造像。

2、导入,年唐高祖李渊,年唐太宗李世民,年唐高宗李治,年唐中宗李显,唐睿宗李旦,武则天,年武则天,周,年中宗,睿宗,韦后,太平公主,年唐玄宗李隆基,唐明皇,唐玄宗李隆基,年在位,年号开元,天宝,睿宗李旦第三子,初封临淄郡王善骑射,通音律,工书法。

3、第17课昌盛的秦汉文化,二,佛教的诞生,公元前6世纪,印度释迦部落王子乔达摩,悉达多创立了佛教,一,佛教的传入,西汉末年,我国最早的佛教寺院为什么称为白马寺,佛教四大名山峨眉山,峨眉金顶,峨眉山万年寺普贤金铜像,佛教四大名山普陀山和观音造像。

4、期中复习,人教版历史七年级上册,170万年,云南省元谋县,有较多猿的特征,会制造工具,70,20万年,保留了猿的某些特征,知道使用火,打制石器和木棒,使用火,保存火种,狩猎,采集,原始人群,元谋人,北京人,距今时间,大约,发现地点,体形特征。

5、敕勒歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊,注,此歌产生于北魏时期,敕勒族民歌,本为鲜卑语,后译为汉语,北朝民歌欣赏,439年,1,平城气候干旱,粮食供给不足,2,平城位置偏北,不利于北魏对中原广大地区的统治。

6、隋朝的建立,时间,建立者,都城,589年,第1课,581年,隋文帝杨坚,长安,隋朝的统一,时间,目的,流经河道,分四段,作用,评价,605年,为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,从北向南分为,永济渠,通。

7、历史课堂,在鸦片战争后,中国社会的发展出现了哪些趋势,体现在经济,政治,思想文化等方面,经济上工业化,1912年1月28日中华民国临时参议院在南京成立,政治上民主化,思想文化上科学民主化,第5课社会生活的变化,第二单元近代化的起步,文化生活。

8、第四单元,政权分立与民族融合,基础知识浏览,单元测评,必做题,选做题,三国鼎立,江南地区的开发,北方民族大融合,承上启下的魏晋南北朝文化,18,19,20,21,22,第十八课三国鼎立,一,官渡之战形势,东汉末年,军阀割据,生产遭到严重破坏。

9、如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝,汤因比,英,我最向往的朝代就是宋朝,余秋雨,宋代中国在重要技术,生产,商业发展方面非常突出远远超过世界其他地方,弗兰克,德,人教版历史七年级下册,第10课经济重心的南移,人教版历史七年级下册,江南农业篇。

10、比一比,姓名,朱元璋,外号,朱重八,职业,皇帝,家庭出身,贫农座右铭,你的就是我的,我的还是我的,主要经历,年放牛,年做和尚,主要工作,讨饭年做和尚,主要工作,撞钟年造反,明朝那些事儿,明太祖朱元璋,明朝君权的加强,堂堂大元,奸佞专权官法滥。

11、知识回顾,唐玄宗开明政策的表现,任用贤臣,任用姚崇等人为丞相,重视地方吏治,中央官吏到地方任职,考核县令政绩,提倡节俭,烧毁宫内珠玉锦缎,经济繁荣的表现,1,农业2,手工业3,商业,第四课科举制的创立,第四课科举制创立,一,科举制的诞生二。

12、第七单元科学技术与思想文化,第21课科学技术与思想文化,一,学习目标,1,了解思想家魏源,严复的思想主张,掌握魏源的海国图志,掌握科学家詹天佑,侯德榜的科技成就,2,通过对魏源等四位历史人物的学习,找出他们共有的优秀品质,培养初步的分析,比。

13、知识回顾,唐玄宗开明政策的表现,任用贤臣,任用姚崇等人为丞相,重视地方吏治,中央官吏到地方任职,考核县令政绩,提倡节俭,烧毁宫内珠玉锦缎,经济繁荣的表现,1,农业2,手工业3,商业,第四课科举制的创立,第四课科举制创立,一,科举制的诞生二。

14、公元前221年,秦王嬴政建立了强大的秦帝国,嬴政自称秦始皇,他妄想自己的帝国千秋万代,但是帝国却仅仅存在了短短的15年,秦王朝为什么昙花一现,迅速走向灭亡了呢,第十一课,伐无道,诛暴秦,材料一,秦朝法律规定,男子17岁就需要到官府登记户籍。

15、第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立,第10课中华民国的创建,新课导入,左图反映的是孙中山就任中华民国临时大总统时的场景,那么,中华民国是什么时候建立的,它建立之后有采取哪些措施来实现国家富强和民族独立,今天就让我们一起学习第10课,中。

16、唐朝的民族政策与科举制度,第4课,我能猜,我能猜,我能猜,我能猜,看一看下列图片说一说分别是哪个民族,看一看猜一猜,藏族满族维吾尔族彝族白族,维吾尔族,藏族,白,彝族,满族,回鹘,吐蕃,靺鞨,南诏,我能填,这五个民族在唐朝时的称呼是什么,突。

17、第6课北宋的政治,复习巩固,1,755年,借口朝廷出现奸臣,和,一起发动叛乱,史称,安史之乱,2,安史之乱,唐朝,的转折点,3,907年,建立了后梁政权,唐朝至此灭亡,4,是唐末以来藩镇割据局面的延续,它们的开国君主都是,安禄山,史思明,由。