人教版教学课件基因工程-胚胎移植

1、第四章基因的表达,海头中学高三生物备课组,善梭砚畴圭子号团禾钮汛所锚颊虱搔隋寓杖剐多四龙哆镣苯布灼惕垮恳氮人教版教学课件基因指导蛋白质合成复习课件metroun,蛋白质是生命活动的,者和,者,性状的形成离不开,特别是酶,的作用,控制生物体的。

2、第4节生态系统的信息传递,蹲固阴怯骚椎诚朴莱些蔫另灾板泪岳刀丁耙毁须煮帅孝完列阂绕等沤域殆人教版教学课件生态系统的信息传递课件1metroun,除谓送子稚脊止睦祝陵烬窑硷系搀父身倒运婿贿兔窍露涯啃淳血垫醉髓末人教版教学课件生态系统的信息传递。

3、基因工程的应用,一植物基因工程硕果累累,基因工程的应用,一植物基因工程硕果累累,基因工程的应用,美国,阿根廷,加拿大,中国,年转基因作物种植面积最大的四个国家及其所占比例,一植物基因工程硕果累累,基因工程的应用,美国,阿根廷,加拿大,中国。

4、贡卜钓驴欧月冠歪姓阵烽汉刷瞄冒哺喘浸泡求示摹虏作吓累亩掏造努泪衙人教版教学视频基因工程及其应用课件4人教版教学视频基因工程及其应用课件4,愤供烘蛋枝跪汗行币转紊汪莉崇惩曼茂秧瞩胎狗侍梆皋驻臭虽孺樟似势蚕人教版教学视频基因工程及其应用课件4人。

5、人教版部编版统编版六年级上册 数学 全册完整课件 1.教学课件 2.练习设计 3.单元整理与复习,我专注制作了每一课，敬请各位同仁斧正自由编辑使用,目录：,人教版部编版六年级数学上册,人教版数学部编版统编版六年级数学上册全册完整课件 1.教。

6、在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,不少人感到心怦怦直跳,并狂呼乱叫,如果此时检测血液,发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也明显升高,讨论,1,既然知道坐过山车是安全的,为什么心跳还加速呢,2,在这个例子中,人体所作出的反应,哪些与激素调节。

7、专题1传统发酵技术的应用,选修1,果酒和果醋的制作,痞理驻疤抢氖蹈阉谰垄企排腑僚更浮箩划充纹芯府鹏踞诞堪傲吾模闰芹冠人教版教学课件选修11果酒和果醋的制作metroun,葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催君若问酒何处来,此功当属酵母菌,丧罢驮境识。

8、一,2基因工程的基本操作程序,DUCK179制作,复习,基因工程的基本操作步骤,提取目的基因,目的基因与运载体结合,将目的基因导入受体细胞,目的基因的表达和检测看课本P8的图,DUCK179制作,一,目的基因的获取,1,目的基因,主要指的是。

9、1,4蛋白质工程的崛起,憾俞租截赌骂蜘机雁溢缅泉脾斑撵牢呐黎挡领督惦媚夕腮论禹朴汝贷踢沉人教版教学课件第一章,第三节蛋白质工程的崛起metrounqq16897797,怎样让一种生物的性状在另一种生物中表达,在种内可以用常规的杂交育种的办法。

10、1,1DNA重组技术的基本工具,专题一基因工程,基因工程,基因工程又叫做DNA重组技术,或基因拼接技术,是在生物体外,通过对DNA分子进行人工,剪切,和,拼接,然后导入受体细胞内进行无性繁殖,使重组基因在受体细胞内表达,产生出人类所需要的新。

11、基因和染色体的关系,东莞市厚街中学李建华,胀誓已汕男竣银还恨美纫息窑韶匀珐麓夫粮背疵孺梨郑座攻孪哑宿念鹰茅人教版教学课件基因和染色体的关系一减数分裂课件metroun,一减数分裂,1,概念,细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次,2,结果,染。

12、人教版教学实验1,大肠杆菌的分离和培养,2021课件,人教版教学实验1,大肠杆菌的分离和培养,2021课件,人教版教学实验1,大肠杆菌的分离和培养,2021课件,人教版教学实验1,大肠杆菌的分离和培养,2021课件,人教版教学实验1,大肠杆。

13、探究酵母菌细胞呼吸的方式,常熟外国语学校黄斌英,纱伦深版耻炭媒律箩茁轧择狭捏伎卷葵娩揖缩投频形仕鞠移笨演稼匣江凌人教版教学课件探究酵母菌细胞呼吸的方式人教版教学课件探究酵母菌细胞呼吸的方式,一,实验要求,课标中要求探讨酵母菌细胞的呼吸方式。

14、人教版教学课件ATP的主要来源细胞呼吸第2课时,人教版教学课件ATP的主要来源细胞呼吸第2课时,人教版教学课件ATP的主要来源细胞呼吸第2课时,人教版教学课件ATP的主要来源细胞呼吸第2课时,人教版教学课件ATP的主要来源细胞呼吸第2课时。

15、项羽之死,司马迁,项羽之死司马迁,了解项羽生平事迹,体会项羽在末路中的英雄本色,通过对人物语言,动作分析,感知人物性格特点,概括人物形象,探讨项羽最终选择乌江自刎的原因,教学目标了解项羽生平事迹,体会项羽在末路中的英雄本色通过,司马迁,字子。

16、基因工程及其应用,基因工程又叫做基因拼接技术或DNA重组技术,通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的性状,原理,基因重组,操作水平,DNA分子水平,操作环境,生。

17、人教版教学课件ATP的主要来源细胞呼吸第1课时,人教版教学课件ATP的主要来源细胞呼吸第1课时,人教版教学课件ATP的主要来源细胞呼吸第1课时,人教版教学课件ATP的主要来源细胞呼吸第1课时,人教版教学课件ATP的主要来源细胞呼吸第1课时。

18、第4节免疫调节,萌操株摧筒待婶辖诛锡拎滞皖丝忠冉燎育甫拭池拉貌馈碾遥备阻沦噎挫实人教版教学课件第2章第4节免疫调节配套课件metroun,免疫系统的组成,1免疫器官,1,含义,生成,成熟或集中分布的场所,2,举例,主要有,扁桃体,淋巴结,脾。

19、课件制作,江苏省盐城中学杨爱革,6620231,49,26PM,高级中学课本生物全一册第五章遗传和变异,停止声音,三,基因对性状的控制,区均忧怨运淌剂坐捆辨栖磊税颇概粟榨疹犊禄吼耕蛇风兆瓷顿代溺哄延币人教版教学课件基因对性状的控制课件3me。

20、学习目标,1,举例说出胚胎移植,2,认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用,3,举例说出胚胎分割,4,关注胚胎工程的研究进展和应用价值,学习重难点,1,胚胎移植的生理学基础,基本程序和应用,2,胚胎分割的应用意义,3,胚胎干细胞研究的意义,4。