人教版高中语文雨铃霖导学案

1、课题,小数乘整数,课本2,3页,班级五,姓名评价主备人,赵继超审核人使用人使用日期教学思路,纠错栏,使用说明及学法指导,1,自学课本第2,3页,用红笔勾画出疑惑点,独立思考完成自主学习任务,并总结规律方法,2,针对自主学习中找出的疑惑点,课。

2、人教版小学四年级下册语文导学案班级执教老师执教时间设计老师审核人学习内容1古诗词三首第一课时学习目标1学习独坐敬亭山2了解诗句的意思,能对诗句展开想象3背诵诗歌,默写诗歌重点难点学习重点,明诗意,背诗词,积累语言学习难点,品味诗句学习过程学。

3、人教版小学数学圆的面积导学案导习目标,1,学生通过观察,操作,分析和讨论,找出拼前圆形和拼后图形各部分之间的联系,从而推导出圆的面积公式,能够利用公式进行简单的面积计算,2,渗透转化思想,初步了解极限思想,培养学生的观察能力和动手操作能力。

4、人教版小学四年级下册数学导学案,1,班级姓名设计老师执教老师执教时间审核人学习内容P4例1,例2,只含有同一级运算的混合运算,学习目标1,使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序,2,让学生经历探索和交流解决实际问题3,发现并总结概括只含有。

5、三年级数学下册导学案第一单元位置与方向教学计划一,学习目标,1通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东,南,西,北四个方向,知道地图上东,南,西,北四个方向,2在东,南,西,北中,给定一个方向,东,南,西或北,辨认其余三个方向,并能用这些。

6、人教版小学四年级语文上册导学案班级执教老师执教时间设计老师审核人学习内容观潮第一课时学习目标1,我能认识本课的生字词,2,我能有感情地朗读课文,3,我会按,潮来前,潮来时,潮去后,的顺序给课文分重点难点掌握重点词句,整体感知课文,学习用具学。

7、1草原第一课时学习内容,生字,新词,朗读课文,理清层次,学习目标,1,我会认,渲,勒,等4个生字,会写,襟,貌,渲,等14个生字,2,我能有感情地朗读课文,背诵课文1,2自然段,3,我要初步了解课文内容,理清课文层次,学习重,难点,正确,流。

8、第一节植物的生殖学习目标,明确目标,以便有的放矢,1描述植物的有性生殖,2举例说出生物的无性生殖的方式及其在农业生产中的应用,3通过探究活动,尝试植物的扦插,学法指导,遵循规律,自然事半功倍,1在复习有关花的结构,传粉,受精等相关知识的基础。

9、七年级历史第1课时繁盛一时的隋朝备课时间,授课时间,教学目标,1,隋朝的建立和统一,隋文帝时期社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用2,培养学生根据特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力3,通过学习,使学生认识到隋朝运河是中华民族对人类文。

10、1.1 孟德尔的豌豆杂交实验一第一课时学习目标。1.知识方面：阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。2.情感态度与价值观方面：体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。3. 能力方面：运用分离定律解释一些遗传现象。学习重点。1.对分离。

11、七年级地理下册导学案,改编,课题第六章第一节位置和范围,一,姓名学习目标1,学会利用半球位置,海陆位置和经纬度位置来描述一个区域的地理位置,2,知道世界第一大洲,3,学会描述一个区域的范围,4,了解亚洲的地理分区,重点亚洲的地理位置特点步骤。

12、导学案编写人,水清洋授课时间,审核人,第一章从实验学化学教材分析教科书把化学实验作为专题内容安排在第一章,突出了化学实验的基础性,既起到与初中化学实验以及化学知识的衔接,又为高中化学新知识的学习穿针引线,通过实验把学生引入化学世界,由此决定。

13、第一课神奇的货币,教材分析,第一课讲了生活中最基本的经济概念,商品,货币,纸币,价值规律等,这是市场经济不可或缺的知识要素,掌握了这些最基本的知识,对于认识后面各种经济现象具有重要意义,设计意图,通过问题的设置以及典型的例题,加深学生对知识。

14、孟德尔杂交实验一教学目的,1,孟德尔研究性状遗传的材料和方法,2,相对性状,显性性状,隐性性状,纯合子,杂合子的概念,3,一对相对性状的遗传实验及解释,4,测交法证明假设解释的正确性,5,基因的分离定律的实质及应用,教学重点,难点及疑点1。

15、高中生物遗传的基本规律导学案,高考考纲要求,1,孟德尔遗传实验的科学方法II2,基因的分离定律和自由组合定律II3,基因与性状的关系II4,伴性遗传II,课前预习案,核心知识梳理一,分离定律1,分离定律发生的时期,孟德尔遗传定律适用于,原因。

16、第19课俄国十月革命的胜利导学案,课程标准,概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义,基本线索,一,俄国十月革命爆发的背景1,经济,2,政治,3,国际因素,二,俄国十月革命的过程1,二月革命,时间,结果,性质。

17、人教版三年级数学上册导学案第一单元,时,分,秒课时一,秒的认识学习目标,1使学生认识时间单位秒,知道1分60秒,2使学生初步建立1分,1秒的时间观念,学习重点,时间单位,秒,的认识,知道1分,60秒,一,自主学习1,看教材2页,这是春节联欢。

18、第八单元金属和金属材料课题一金属材料第一课时导学知识目标点,1,了解常见金属的物理性质,通性和个性,2,了解物质的性质与用途的关系课时,1课时导学方法,创设情境联系实际得出结论解决实际问题导学过程,一,课前导学,1,由金属材料制成家里的日常。

19、有理数的减法主备人,审批人,督办领导,使用时间,学习目标1通过把减法运算转化为加法运算,向学生渗透转化思想2通过有理数减法法则的推导,发展学生的逻辑思维能力3通过有理数的减法运算,培养学生的运算能力学习重难点1重点,有理数减法法则和运算2难。