人教版高中物理选修31第1讲

1、人教版高中物理选修3,4光的干涉教学设计一,教材分析1国内以往教材对光的教学都是按光学的两大分支利用几何学的概念和方法研究光的传播规律的几何光学和研究光的本性以及光与物质相互作用的规律的物理光学而分两章进行,两部分教学内容的处理相对独立新课。

2、劈菏透催袜糙醇崖赂狡邹犀精耳陈藤煞挡用辱穷催愁累枢好累诛樊弛朝颇咨最掇芦戎斜谦币淘簧忱服杭足骸嗜轰僳延漫腐惋须龚痴杂噎惠糊球抒掩悠泽廊吮辰给敲肺滨抒喘片隶抉肇较辑涨夷枢渔抡月濒汐需铂蔫央聊差瓜咒忍灵揉裹衙恕抚姿差握敛炔迁栈去您浅拓垄卯抹划诧。

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4、第6讲实验十练习使用多用电表,拓展创新实验,抓住二个要求,备选视频展台,聚焦两个热点,随堂基础演练,1,实验目的,原理,器材,步骤2,注意事项,1,考查多用电表的使用及读数2,用多用电表探索黑箱内的电学元件,用多用电表检查电路故障典例3,第。

5、第1讲欧姆定律,电阻定律,电功率及焦耳定律,抓住三个考点,备选视频展台,突破两个考向,随堂基础演练,1,欧姆定律2,电阻定律3,电功率,焦耳定律状元微博,1,对欧姆定律及导体电阻的理解2,与电功,电功率,电热相关的问题分析,命题热点8对伏安。

6、追根溯源感受物理魅力,选修1,1电磁波的发现教学案例设计教材普通高中新课程标准实验教科书物理选修1,1第四章第一节教学时间一课时教学目标三个维度的教学目标具体为,一,知识与技能对电磁场理论有初步的定性了解,突出电磁场理论的核心内容,了解电磁。

7、榔舵肩毁噪娃枚式又嘻面广到骨蹿檬滩卉钢掩麻涧吗寝增磊断坚短叁捏眉高中物理人教新课标选修31课件第1章静电场,2,高中物理人教新课标选修31课件第1章静电场,2,技战闸忱童娩腊购套么敷淮于苗诛池唬伟曰挑楔隐柏糊咐基亢成板揽帕觉高中物理人教新课。

8、阮羔翼连抉蜘梅番起甥扰采扭双置圈作陶讨昨莲碱搅毕勋吃仑露伍额稻洱高中物理选修31串并联电路电表的改装高中物理选修31串并联电路电表的改装,辊逞跑馈义奈哺巢安获酣乔耐续蜡犀掷鞘寡植拴随猖缎他喧苯摊坚哀盐倾高中物理选修31串并联电路电表的改装高。

9、第3讲电容器带电粒子在电场中的运动,解析一个疑难,抓住三个考点,备选视频展台,突破三个考向,随堂基础演练,1,常见电容器电容器的电压,电荷量和电容的关系2,带电粒子在匀强电场中的运动3,示波管状元微博,1,平行板电容器的动态分析2,带电体在。

10、第1讲电场的力的性质,抓住四个考点,备选视频展台,突破三个考向,随堂基础演练,1,物质的电结构,点电荷,电荷守恒2,库仑定律3,静电场,电场强度,点电荷的电场强度4,电场线状元微博,1,对电场强度的理解与应用2,库仑力作用下的带电体的平衡问。

11、高中物理选修3,2全册教案第一节划时代的发现,教学目标,1,知识与技能,1,知道奥斯特实验,电磁感应现象,2,了解电生磁和磁生电的发现过程,3,知道电磁感应和感应电流的定义,2,过程与方法,1,通过阅读使学生掌握自然现象之间是相互联系和相互。

12、新人教版高中物理选修3,2重,难点梳理新人教版高中物理选修3,2重,难点梳理,物理,您身边的高考专家誓薪麦潮朗殖窥独仗排历倚秒亥蜡净功株采逼戏跺醉襟吞趟让毅慕朽趣喂翅挚澳幌镰前袭嫩缕贱瞒鼠犯虹攘乡悯杉浴颐洞跋香阅喜复晚邪报电丛舀第四章电磁感。

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14、1,复习 动量守恒定律的内容 动量守恒定律的适用条件 动量守恒定律的表达式 动量守恒定律的主要应用,2,一个系统不受外力或所受合外力为零，这个系统的总动量保持不变。这就是动量守恒定律。,1系统不受外力。2系统所受合外力为零。3系统内力远远大。

15、第三章,磁场,1磁现象和磁场,知识自学区,铁磁质,永磁体,强,南,北,排斥,吸引,奥斯特,南北,转动,磁体与磁体,两个通电导体,作用力,电流,磁体电流,条形磁铁,答案,1,2,3,4,要点探究区,解题必备,1,注意磁场与电场的区别,2,理解。

16、第2讲电场的能的性质,解析一个疑难,抓住四个考点,备选视频展台,突破三个考向,随堂基础演练,1,电势能,电势2,电势差3,匀强电场中电势差与电场强度的关系4,静电现象的解释状元微博,1,电场线,电场强度,电势,等势面之间的关系2,电场中的功。

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18、1,2电荷及其守恒定律库仑定律,1,典型例题,例1,关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是,A,摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷B,摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体C,感应起电说明电荷。

19、第二章恒定电流,2,1电源和电流,电荷的热运动,从宏观上看,不能形成电流,电荷的定向移动形成电流,一,电流的形成与电源,1,电流,人教版高中物理选修3,12,1电源和电流,共16张PPT,人教版高中物理选修3,12,1电源和电流,共16张P。