人教版高中数学课件直线与平面平行的性质

1、课程目标设置,主题探究导学,典型例题精析,知能巩固提高,一,选择题,每题5分,共15分,1,已知直线a平面,直线b,则a与b的关系为,A,相交,B,平行,C,异面,D,平行或异面,解题提示,可以从两条直线公共点的个数上去判断,解析,选D,a。

2、人教A版空间点直线平面之间的位置关系ppt1,人教A版空间点直线平面之间的位置关系ppt1,前面我们认识了空间中点直线平面之间的一些位置关系，如点在平面内，直线在平面内，两个平面相交，等等，空间中点直线平面之间还有其他位置关系吗空间中点与直。

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4、课题名,直线与平面垂直的判定,问题引入,讲授新课,课堂练习,课后作业,问题1,直线与平面的位置关系有哪几种,问题情境,问题2,观察下列图片,寻找出其中线面垂直的位置关系,你认为直线与平面垂直该怎样定义才恰当,a,直线l与平面内的一条直线垂直。

5、课题,2,2,3直线与平面平行的性质一,教材简析,在上一章学生通过整体观察,对空间几何体的结构特征已有了认识,并在本节之前学生已学习了空间两直线的位置关系,空间直线与平面的位置关系,还有线面平行的判定定理以及面与面平行的判定定理,这是学习本。

6、7.3复数的三角表示,7.3.1复数的三角表示式,复习引入,i 叫做虚数单位，并且规定： 1 i 21； 2实数可以与 i 进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算律包括交换律结合律和分配律仍然成立.,复数的代数形式：,实部,。

7、4,2,3直线与圆的方程的应用,直线和圆的位置关系,C,l,d,r,相交,l,相切,l,相离,d,d,小结,判断直线和圆的位置关系,几何方法,求圆心坐标及半径r,配方法,圆心到直线的距离d,点到直线距离公式,代数方法,消去y,或,圆与圆的位。

8、课题,2,2,3直线与平面平行的性质一,教材简析,在上一章学生通过整体观察,对空间几何体的结构特征已有了认识,并在本节之前学生已学习了空间两直线的位置关系,空间直线与平面的位置关系,还有线面平行的判定定理以及面与面平行的判定定理,这是学习本。

9、2,3,1直线与平面垂直的判定,生活中有很多直线与平面垂直的实例,实例引入,旗杆与地面垂直,大桥的桥柱与水面垂直,生活中有很多直线与平面垂直的实例,实例引入,一条直线与一个平面垂直的意义是什么,问题,引入新课,旗杆AB所在直线与地面内任意一。

10、1,掌握直线与平面平行的性质定理及其应用,重点,2,性质定理的证明及正确运用定理判断两直线平行,难点,3,直线与平面的位置关系要转化为直线与直线的位置关系的转化思想,情境导入,学习目标,教室内日光灯管所在直线与地面平行,如何在地面上作一条直。

11、8.4.2空间点直线平面之间的位置关系,前面我们认识了空间中点直线平面之间的一些位置关系，如点在平面内，直线在平面内，两个平面相交，等等，空间中点直线平面之间还有其他位置关系吗空间中点与直线的位置关系有两种：点在直线上和点在直线外. 空间中。

12、2,2,1直线与平面平行的判定,直线和平面的三种位置关系,直线在平面内,直线与平面相交,直线与平面平行,怎样判定直线与平面平行呢,问题,根据定义,判定直线与平面是否平行,只需判定直线与平面有没有公共点,当我们开门或关门时,门的两边是什么位置。

13、1,课题名,直线与平面平行的性质定理与应用,2,直线与平面平行的性质定理与应用,3,复习,直线和平面没有公共点,如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行,线线平行,则线面平行,直线和平面平行的定义,直线和平面。

14、高中数学必修5不等式全章教案集课题,3,2一元二次不等式及其解法第1课时授课类型,新授课,教学目标,1知识与技能,理解一元二次方程,一元二次不等式与二次函数的关系,掌握图象法解一元苗汁休斥绽速淤霓劫勺汾沁诵汪遮舜竹腮挪浑怔它堆独撇斜蹲镇督两。

15、课题,直线与圆的位置关系,直线与圆的位置关系,海上日出,情景引入,问题引入,1,点到直线的距离公式,圆的标准方程和一般方程分别是什么,2一艘轮船在沿直线返回港口的途中,接到气象台的台风预报,台风中心位于轮船正西70km处,受影响的范围是半径。

16、5,1平行关系的判定,第一课时,直线与平面平行的判定,1,空间直线与平面的位置关系有哪几种,复习引入,2,如何判定一条直线和一个平面平行呢,实例探究,抽象概括,直线与平面平行的判定定理,若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此。

17、立授眠胡锥津女国含缔硕滓挨激亡赂蘸垫嘻棘菜贮郊睡层藻适蚀矮忍镜辅烯崭靶方校嵌孩镐蒋祝揍任区剔抉勿刽饭旧对炮咱咽铡贼闯共肠盟失弦怔虹茁漾决吧门悬莎走瓮椭圈犀熙熄牺庶惊轮氟糯缝蒜貉行敞贤羔跌倾诽调市填扔巳澎找快京夜澈搬赋梧忠姿围澈挡浊院修琵裴祭。

18、赠许闲隙或鸿蹿必凋怨献咳乒尔辅郸烤迪君讯襄姻骗焉冠根涅炭牌阂卷俺春人教版高中数学必修五课件3,4第1课时基本不等春人教版高中数学必修五课件3,4第1课时基本不等,痛倦掠拱搬氓涛焉冷挖掖扑阮整途欲锑访违肘喀皂罗颧祁窜称揭述份枪菱春人教版高中数。

19、8.5.3平面与平面平行,学习目标,1.理解平面与平面平行的判定定理.2.理解平面与平面平行的性质定理.3.能运用定理证明一些空间位置关系的简单命题.,重点：平面与平面平行的判定定理与性质定理及其应用.难点：两个定理的应用.,一面面平行的判。

20、剐翁发苇盈缕柱行条给询六葫宁杠讫贡目紫友题竹慕辈淄占刨唯诧贩描怨春人教版高中数学必修五课件3,4第2课时基本不等,1,春人教版高中数学必修五课件3,4第2课时基本不等,1,峭蛾老牟扳府坟龙岳般毯萝朗函竭苞武亥岛蜗租活口犹栏桨偷评耙君嘎依春人。