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2、名著导读,R七年级上册,名著导读R七年级上册,朝花夕拾,消除与经典的隔膜,朝花夕拾,消除与经典的隔膜,新课导入,同学们,在我们学习从百草堂到三味书屋时,我们从中了解到了关于鲁迅小时候的许多童年趣事,而我也交给同学们一项在课外阅读朝花夕拾的小。
3、每个人的童年,都是一片宽阔的原野,在这上面,你可以种植世界上所有的花草,可以放飞所有的希望,可以撒播一生的幸福,可以荡漾一生的笑意,童年是美好的,只要有一颗敏锐易感的心,童年的一切记忆都会深深留在心中,今天我们学习从百草园到三味书屋,了解鲁。
4、热爱生活,热爱写作,1,1.明确热爱生活对写作的重要性。2.掌握观察自身生活的方法。3.结合范文,学习写出生活经历体验。,2,20201108,观书有感 朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。,感悟:生活是写作。
5、第二单元知识梳理,易错字音,瘫痪,暴怒,沉寂,捶打,憔悴,诀别,烂漫,絮叨,砸碎,侍弄,仿膳,分歧,一霎时,嫩芽,拆散,取决,熬,粼粼,委屈,匿笑,蒂,梗,沐浴,祷告,姊妹,徘徊,遮蔽,覆盖,荫蔽,嗅到,菡萏,敧斜,心绪,雪骤,柳絮,奕,太。
6、一,重点语法,1,动词时态2,祈使句,动词时态,句中没有be,could,can,may,must,would的变法,句中有be,could,can,may,must,would的变法,否定句,一般疑问句的结构,回答,Canyou,Yes。
7、短文两篇,时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。,你知道这两句流传千古的名言的出处吗现在就让我们一同走进课文,探寻一下这两句话出自哪里吧。,第一课时,陋室铭,1.积累文言词语,疏通文意,朗读并背诵全文。 重点2.品析文。
8、中国是诗的国度,在历史的悠悠长河中,诗人们张目人间,寄情山水,人情物理,体察入微,或执着,或洒脱,或沉郁,或飘逸,风情万种,千古流芳。 今天,我们一起学习古代诗歌五首,随着诗人的生花妙笔,走进他们的内心世界。,20 古代诗歌五首,第一课时,。
9、,一重点语法,1.动词时态 2.祈使句,动词时态,句中没有be,could,can,may,must,would 的变法,句中有be,could,can,may,must, would 的变法,否定句一般疑问句的结构,回答:,Can you。