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7、2,7二次根式第1课时二次根式及其化简1,若,1,0,则等于A,2,1B,1C,1,2,D,1,2,2,下列等式成立的是A,B,2C,b,1D,3,若,则a的取值范围是A,2a3B,a3或a2C,a2D,a34,化简a,等于A,2a,1B。
8、文库独家,沪科版八年级下册数学第十六章二次根式练习题,附解析,分卷评卷人得分一,单选题,注释,计算的结果是,下列运算正确的是,下列等式成立的是,化简的结果是,的平方根是,下列命题中正确的是,两个无理数的和一定是无理数正数的平方根一定是正数开。
9、二次根式单元复习课,建议分两个课时复习,二 次 根 式,知识结构,补充学习,1. 一般地,我们把形如 a0的式子叫做二次根式, 称为二次根号。,梳理一. 二次根定义,被开方数a0;,根指数为2.,二次根式,2. a可以是数,也可以是式.,3。
10、二次根式的乘除,什么叫二次根式,两个基本性质,复习提问,计算下列各式,观察计算结果,你发现什么规律,用你发现的规律填空,并用计算器验算,思考,合作学习,一般地,对于二次根式的乘法规定,算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根,练习,计算。
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13、二次根式的加减常考同步练习题一选择题,共小题,下列各式中与是同类二次根式的是,已知,是三边的长,则,的值为,一,下列各式中,运算正确的是,下列运算正确的是,下列计算正确的是,下列各式中,运算正确的是,下列二次根式中,能与合并的是,下列计算。
14、当我冷眼旁观时,生命是一只灰色的蛹,当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶,政府为了方便村民的生活,计划在A,B,C三个村庄之间修建一所希望小学,使得它到三个小区的距离相等,试问该希望小学应建于何处,A,B,C,情境导入,明确目标,1,线段是轴。
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16、分,式,程,转化,延迟符,方,15,3分式方程,1,分,式,程,转化,理解分式方程的意义,掌握可化为一元一次方程的分式方程的解法,初步了解解分式方程时,可能产生增根及产生增根的原因,并掌握解分式方程的验根方法,延迟符,方,早在三百多年前法国。
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18、人教版八年级数学上册15,1分式,15,1,1从分数到分式,理解分式的概念,能熟练地求出分式有意义,无意义及分式值为零的条件,学习目标,知识回顾,像10a,2b,2a这样含有字母的数学表达式称为代数式,整式,单项式,数与字母或字母与字母的积。
19、八年级下二次根式练习题2017,316,1二次根式,1,使式子有意义的条件是,2,当时,有意义,3,若有意义,则的取值范围是,4,当时,是二次根式,5,在实数范围内分解因式,6,若,则的取值范围是,7,已知,则的取值范围是,8,化简,的结果。
20、16.2 二次根式的乘除第2课时四环节模式课件,一导学,学习目标:1.理解二次根式的除法法则,会利用它们进行计算和化简2.了解最简二次根式的概念,利用最简二次根式的概念和性质进行二次根式的化简和运算。学习重点:掌握二次根式的除法法则和最简二。