人教版184 焦耳定律ppt课件

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5、第4节焦耳定律,新的物理课程标准的基本理念是,1,注重学生发展,改变学科本位观念,2,从生活走向物理,从物理走向社会,3,注重科学探究,提倡学习方式多样化等,为了体现这些新的理念,电与热首先从学生生活中熟悉的用电器入手,使学生了解电流的热效。

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10、第五节焦耳定律,教学目标,一知识与技能1理解电功的概念，知道电功是指电场力对自由电荷所做的功，理解电功的公式，能进行有关的计算。2理解电功率的概念和公式，能进行有关的计算。3知道电功率和热功率的区别和联系。二过程与方法通过推导电功的计算公式。

11、第二章 恒定电流第五节 焦耳定律,人教版选修31,下营中学 陈昌海 2017年10月,想想他们有什么共同点,提问：在静电学中，我们怎样计 算电场力做功,定义途径；利用电势差求电功WAB qUAB,从能量转化的角度总结电路的某些规律,探讨几个。

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14、第四节,电与热,电流的热效应,电流流过导体时，导体就要发热，这种现象叫做电流的热效应。,饮水机,电暖气,电热油汀,电炉,电热器:利用电流做功将电能转换为内能的装置.,电热器一般主要由电阻构成,电热毯,电烙铁,探究电流通过电热器产生的热量跟哪。

15、2,5焦耳定律,当电动车遇到八达岭,没辙了,为什么呢,歇菜了,烧掉了,小试牛刀,为什么呢,从能量转化的角度思考,卡住与正常运转有什么区别,一,电功和电功率,如图一段电路两端的电压为U,通过的电流为I,在时间t内通过这段电路任一横截的电荷量。

16、1,2库伦定律,物理选修3,1库伦定律PPT课件人教版,物理选修3,1库伦定律PPT课件人教版,新课导入,电荷的基本相互作用,同种相斥,异种相吸,既然电荷之间存在相互作用,那么电荷之间相互作用力的大小决定于那些因素呢,猜想,电荷量,间距,物。

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18、库仑定律,库仑定律,演示实验,新知讲解,一电荷之间的作用力,实验器材：带正电的带电体A丝线带正电的小球铁架台,探究影响电荷间相互作用力的因素,实验步骤：1带正电的带电体A置于铁架台旁，把系在丝线上带正电的小球先后挂在P1 P2 P3 等位置。

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20、复习： 1部分电路欧姆定律电阻定律方程。 2分析下列导体电阻的变化趋势，并说明它们可能由什么材料构成。,3 焦耳定律,一电功和电功率,1. 电功：电流做功的实质是导体中的电场对自由电荷的电场力做功,回忆： 在静电学中，电场力做功的特点是什么。