人格ppt课件

1、人本主义人格理论,人本主义心理学是20世纪50年代兴起于美国的一种心理学新思潮,也称为现象学的心理学,它重视研究人的本性,动机,潜能,经验以及价值,到了60,70年代,迅速形成与发展起来,成为西方心理学研究的主要取向之一,也成为第三势力,人。

2、美国心理学家弗洛姆说,人生的主要使命是自我成长,成为与潜能相符的人,人生奋斗目标最重要的成果,就是自己的人格,古希腊哲学家赫拉克里特说,性格决定命运,性格影响人的一生,人格的涵义,在伦理学范围内,人格通常被理解为道德人格,指人的道德品质,相。

3、第三章公司人格,第一节公司人格概述第二节公司的权利能力与行为能力第三节公司法人人格否认制度,第一节公司人格概述,一,公司人格的法律内涵二,公司人格的法律特征,一,公司人格的法律内涵,一,人与人格人指法律上的人,包括自然人和法人格指主体资格人。

4、九型人格工作坊,Enneagramworkshop,讲师,钟廷挥,相传起源于中东地区,据说是2000多年前伊斯兰教的苏菲教派的灵修课程,是口口相传的理论,但实际起源于何时何地已无从考究,九型人格的起源,九型人格学是一把破译性格密码的钥匙,也。

5、创造性人格及其养成,创造学第三讲主讲,吕鲲,一,人格,道德上的人格,它指一个人的品德和操守,有法律意义上的人格,它指享有法律地位的人,有文学意义上的人格,它指人物心理的独特性和典型性,在心理学上,由于心理学家各自的研究取向不同,对人格的看法。

6、商业人格,紫牛奇基要变成一家奇怪的公司,过年过节只有同事的问候,没有发福利或给礼物,同事之间只讲团队与合作,谁讲我们兄弟姐妹谁就挨,板儿砖,部门之间精诚合作统一行动,然后要算钱,老板讲课也要付钱,公司只讲交换与成长,不讲是个家庭,没有人谈私。

7、第三节人格,一,人格理论二,人格的形成,人格理论,特质理论,精神分析的人格理论,精神分析的人格理论,Freud根据与病人接触的经验,对自己梦境的分析以及各种不同学科广泛的阅读心得,强调人类行为的潜意识动机的解释,4,心理动力学,精神分析,F。

8、第四章价值观与人格,小故事,公主之死谁对公主之死负责,价值观,人的基本信念,从个人或者社会的角度看,某种具体的行为模式或存在的最终状态比与之相反的行为模式或存在的状态哪个更可取,价值观包括,内容和强度两个属性价值观是相对稳定的和持久的价值观。

9、第十二章 人格,小故事,二战时，一家欧美报纸登载了这样一个故事：在一间房子里掉了一根细针，屋子中的意大利人法国人和德国人会对此做不同的反应。,意大利人耸耸肩膀，满不在乎地离去；法国人顺手操起一把扫帚胡乱扫了一通，至于针是否扫了出去并不在意，。

10、2023729,1,第二章能力与人格,本章要点,智力的概念,结构与测量创造力的概念,结构与测量创新管理人格的概念,结构与测量特质理论与精神分析人格与管理,传授知识培养能力发展积极人格企业家的人格限制着企业可以达到的高度,企业家的胜任能力决定。

11、2023714,人格心理学,1,第十章幸福与人格,2023714,人格心理学,2,幸福与人格,叔本华说,人的幸福来自于三个方面,其一是身体健康带来的幸福,其二是名利带来的幸福,其三是人格带来的幸福,这个分析极为精辟,但他认为,只有来自人格的。

12、第九章能力和人格一,本章重点,1,人格含义2,人格成因二,本章难点,1,能力2,气质3,性格,看戏迟到的不同表现,同是看戏迟到,四种气质类型的人言行表现各不相同胆汁质的人跟检票员争执起来,急于想进入剧场,他分辩说,剧场的钟走得快了,让他进去。

13、第五章旅游者人格,主要内容,人格概述人格基本理论人格与旅游行为,一,人格概念,1,人格的起源与范畴原意是指在舞台上所戴的面具,用以表现演员在剧中所扮演的角色,心理学引用过来表示一个人与他人不同的心理特征,2,人格的定义,人格是个体在先天素质。

14、塑造高尚人格,时间,2011年10月24日成员,蒋妙肖兰彭仲严杨欢张熠王鲁飞唐莉张晶谢汝婷汪文清刘传奇黄巢,人格魅力,小胜靠技巧,大胜靠人格,三等学生学做题,二等学生学做事,一等学生学做人,只有先相信你自己,别人才会相信你,伟大的人格,形成。

15、打造商业人格,人力资源部,刘红娟,外部环境发生了哪些变化,外部环境变化后带来了汽车行业近期要闻摘录,运通四方人如何应对目前的环境变化,危机意识,改变思维,坚定信心,同舟共济,课程大纲,为什么缺乏商业人格,为什么需要商业人格,什么是商业人格。

16、第9章完善人格,大学生健全人格培养,朱新秤,一,人格概述,1,人格的概念和特征,1,人格的概念人格是一个综合的整体人格是品质和行为相对一贯的表现人格是个体独特的心理结构人格是一个内在的动力组织人格是构成一个人思想,情感及行为的特有模式,这个。

17、毅力促我成功,完善人格,定性,毅力也叫意志力,是人们为达到预定的的目标而自觉克服困难,努力实现的一种意志品质,毅力,是人的一种,心理忍耐力,是一个人完成学习,工作,事业的,持久力,当它与人的期望,目标结合起来后,它会发挥巨大的作用,毅力是一。

18、第五章,学习与人格,第五章学习与人格第一节行为主义的兴起,一,巴浦洛夫与桑代克的影响前者提出经典条件反射,后者提出工具性条件反射揭示了行为也无关刺激的关联,二,华生的贡献1913年行为主义者眼中的心理学标志着行为主义的兴起,认为,心理学应该。

19、第三章培养健全人格,主要问题,1,掌握人格的定义及特征,2,了解人格的结构,3,了解人大学生人格特点,4,了解大学生常见的人格发展缺陷,5,把握人格发展的影响因素,6,掌握健全人格的培养,一,人格的概述,一,人格的定义,二,人格的特征,三。

20、第三章培养健全人格,主要问题,1,掌握人格的定义及特征,2,了解人格的结构,3,了解人大学生人格特点,4,了解大学生常见的人格发展缺陷,5,把握人格发展的影响因素,6,掌握健全人格的培养,一,人格的概述,一,人格的定义,二,人格的特征,三。