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全面质量管理的内容及实施方法课件Tag内容描述:
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16、学校全面质量管理体系的建构与实践探索 祝启程,三十年学校质量建设的两点感悟: 感悟之一:实力赢得魅力,质量铸就尊严。管她东西南北风,咬定质量不放松。 感悟之二: 提高质量是一门系统工程,既要站位于高,着眼于实,更要整体把握,系统构建。,演讲。
17、1,全面质量管理,2,第一讲 全面质量管理概述,什么是全面 全面是全面质量管理中的关键词语,它主要包括三个层次的含义:1.运用多种手段,系统地保证和提高产品质量;2.控制质量形成的全过程,而不仅仅是制造过程;3.质量管理的有效性应当是以质量。
18、第4章质量概述,4,1质量概述优质能给人们带来方便和安乐,能给企业带来效益和发展,劣质则会给人们生活带来无数的烦恼以至灾难,造成企业的亏损以至倒闭,并由此给社会带来种种麻烦,直接阻碍社会的进步,乃至国家衰败,随着全球经济一体化的发展,以质量。
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