气象学与气候学教学课件

1、上节课重点回顾,1,地面热量平衡方程,R,LE,P,A,0R为地面辐射差额LE为潜热,L蒸发潜热,E蒸发量P为感热,湍流显热交换A为地表面与下层间的热传输量B和平流输送量C之和,2,3,干绝热过程和位温,湿绝热过程,泊松方程,假绝热过程和假。

2、上节课重点回顾,温带急流和副热带急流,温带急流,冬,夏,附近,平均风速,副热带西风急流,冬,夏北移,附近,平均风速,冬,夏较弱,冷锋,暖锋,准静止锋,錮囚锋的定义,冷式锢囚锋,冷锋后的冷气团比暖锋前的冷气团更冷,暖式锢囚锋,暖锋前的冷气团比。

3、气象学与气候学,气象学与气候学,甘肃民族师范学院,气象学与气候学气象学与气候学甘肃民族师范学院,3月1日下午，全国政协十届五次会议在人民大会堂新闻发布厅举行首场新闻发布会。会上，媒体记者反映热烈，暖冬对中国经济社会发展会带来那些影响的问题成。

4、汉语拼音总复习教学课件,汉语拼音总复习教学课件,汉语拼音总复习教学课件,汉语拼音总复习教学课件,汉语拼音总复习教学课件,汉语拼音总复习教学课件,汉语拼音总复习教学课件,汉语拼音总复习教学课件,汉语拼音总复习教学课件,汉语拼音总复习教学课件,。

5、,XX大学临床本科系统解剖学标本考试教学课件,XX大学临床本科系统解剖学标本考试教学课件,XX大学临床本科系统解剖学标本考试教学课件,XX大学临床本科系统解剖学标本考试教学课件,XX大学临床本科系统解剖学标本考试教学课件,XX大学临床本科系。

6、,教师口语教学课件,教师口语教学课件,教师口语教学课件,教师口语教学课件,教师口语教学课件,教师口语教学课件,教师口语教学课件,教师口语教学课件,教师口语教学课件,教师口语教学课件,教师口语教学课件,教师口语教学课件,教师口语教学课件,教师。

7、第七章气候学基础,一气候形成因素,二气候带与气候型,三中国气候特点,四气候变迁,授谨芋星老胯忧族贵挠粘帆奔负娃骏藕豢批钵伏呐腋诫帐妨丛贤蓝迂视碎精品课程气象学课件ch7气候学基础精品课程气象学课件ch7气候学基础,一,气候形成因素,太阳辐射。

8、气象学与气候学,第三版,主讲,梁玉华,g,凝冻灾害,直接经济损失达110多亿元,摘自贵阳晚报,袁周,在灾害天气来到后,贵阳市有50,的电表被破坏,大量的城市基础设施受到破坏,对城市群众生活工作造成了很大不便,而在农业方面,受灾土地有100万。

9、,PLC课程教学课件,PLC课程教学课件,PLC课程教学课件,PLC课程教学课件,PLC课程教学课件,PLC课程教学课件,PLC课程教学课件,PLC课程教学课件,PLC课程教学课件,PLC课程教学课件,PLC课程教学课件,PLC课程教学课件。

10、上节课重点回顾,1,台风的结构,水平气流和垂直气流2,水汽,冰雪,云量,二氧化碳正负反馈3,季风的特点,季风的分类4,青藏高原对气温,降水,风的影响,镐浊侄漓役嵌狗锐桩过嵌搞衰滞屠阴剔孰乍嫂醒提睛绍霞哲奋傈募枉胡惨气象学与气候学教学课件8周。

11、课堂练习,已知某处等压面上两等高线之间的距离,并且和之间气层的平均温度梯度为,梯度方向指南方,试问上的地转风速是多少,风向如何,温度梯度朝南,南高北低,热成风朝东,又地转风朝东,因此地转风朝东,大气环流,大气环流,地球大气较大空间范围,较长。

12、气象学与气候学,朱坚,8周,16节课,9章内容,本节课要点,1,认识气象及其发展史,2,大气的组成和结构,3,大气的状态方程,静力学方程,4,大气的要素,绪论,气象学,meteorology,研究大气中各种物理,化学的性质,现象及其变化规律。

13、上节课重点回顾,1,台风的结构,水平气流和垂直气流2,水汽,冰雪,云量,二氧化碳正负反馈3,季风的特点,季风的分类4,青藏高原对气温,降水,风的影响,正常年份,东南太平洋有高压,西太印尼地区有低压,形成Walker环流,低层有东风,西太地区。

14、上节课重点回顾,1,大气的垂直结构,温度随高度的变化情况,2,理想气体状态方程,3,大气静力学方程,物理意义,气体的压强与密度和温度成正比,4,压高公式的应用,本节课重点,1,位势高度的含义2,气象的基本要素理解等压面和等高线,风速风向,露。

15、上节课重点回顾,影响气温局地变化的因素,辐射逆温和下沉逆温的原理,地转偏向力的性质,地转参数的表达式,大气运动方程的形式,一般形式,大尺度,小尺度,坐标系变换,空间,时间,个别变化,坐标系中的运动方程,坐标下一般大气运动方程,转换公式中用替。

16、上节课重点回顾,1,大气的垂直结构,温度随高度的变化情况,2,理想气体状态方程,3,大气静力学方程,物理意义,气体的压强与密度和温度成正比,4,压高公式的应用,本节课重点,1,位势高度的含义2,气象的基本要素理解等压面和等高线,风速风向,露。

17、上节课重点回顾,1,假绝热过程及焚风的形成原理2,大气稳定度的判定,3,对流不稳定的发生原理,热力学方程对时间求导,局地温度变化,不考虑气压的局地变化和平流变化,仅考虑气压由于上升或下降运动而发生的改变,个别变化,空气块运动过程中,其本身的。

18、上节课重点,1,地转风的表达式方向,背风而立,右手高压,2,梯度风方向,平行于等压线,或等高线,满足背风而立,右手高压北半球,气旋中心是低压,反气旋中心一般是高压气旋的梯度风小于地转风,反气旋的梯度风大于地转风,热成风实质上是等压面坡度随高。

19、大气的基本特征,干空气,除了固,液态微粒及水汽以外的空气,干空气的成分,氮,氧,氩为主要成分,约占,二氧化碳,臭氧等其他气体占不到,地球大气的成分,固,液,气,氧气在海拔,高度的含量仅为海平面高度的一半,临界温度,临界温度就是能够使气体液化。

20、上节课重点回顾,1,位势高度的物理意义2,等压面,等高面3,露点温度的含义及物理意义4,太阳辐射在大气中的减弱,等压面上用等高线表示气压场型等高面上用等压线表示气压场型,露点越高,水汽含量越多,湿空气越接近饱和,吸收,散射,反射,空气分子云。