七下八课一框特殊的保护特殊的爱

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5、我们受特殊保护,一,我们是未成年人,根据2010年第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的五分之一,在我国,未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为成年人,1,未成年人是指哪些人,2,我国有多少未成年人,一些重要的年龄节。

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8、我们受特殊保护,我们受特殊保护优秀ppt1,我们受特殊保护优秀ppt1,学习目标,1让同学认识到各国家关于成年年龄的规定,2引导学生了解未成年人是弱势群体,国家,司法,社会,家庭都要对其保护,3让学生认识到反家庭暴力的必要性,培养学生的自我。

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15、第四单元 走进法治天地,第十课 法律伴我们成长,第一框 法律为我们护航,第四单元 走进法治天地第十课 法律伴我们成长 第一框,学习目标,1体会法律特殊的关爱和保护，激发学生对法律知识学习的兴趣。,2学会自觉接受来自各方面的保护；初步学会运用。

16、在一些地区,中小学生失学和童工,童商现象还比较突出,有的学校违反规定,随意开除未成年学生的学籍或勒令其退学,有些地方的中小学校办学条件长期得不到改善,危房率居高不下,使校舍倒塌,造成学生伤亡的事故屡有发生,有的则随意将校舍或学校运动场地,设。

17、特殊的保护特殊的爱,1,100页方框下,为什么国家要制订专门的法律来保护未成年人,或,为什么要对未成年人实行特殊保护,原因,必要性,2,100页漫画旁,国家制订了哪两部专门法律保护未成年人,3,100页下,对未成年人的保护主要体现在哪些方面。

18、特殊的保护特殊的爱,什么是未成年人,未满18周岁的公民,考考你,国家为什么要对未成年人进行特殊的保护,未成年人代表着祖国的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,思考,未成年人的生理,心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护。

19、青少年的身心健康是否需要法律给予特殊保护,一,家庭保护和学校保护,青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注,家庭和学校的保护,监护人的职责,家庭保护,父母或其他监护人在预防未成年人犯罪工作中负有重大职责,监护人对未成年人的法制教育直接。

20、第八课法律护我成长,特殊的保护特殊的爱,概述,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护,一,未成年人保护法的对象,原因,基本原则,1,制定未成年人保护法的原因,青少年的身心健康需要法律给予特殊的保护青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关。