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球与正三棱锥和正三棱柱的切接关系ppt课件Tag内容描述:
1、1,3简单几何体的表面积和体积,1,3,1柱体,锥体,台体的表面积与体积,1,表面积,几何体表面的大小,2,体积,几何体所占空间的大小,表面积,全面积和侧面积,表面积,立体图形的所能触摸到的面积之和叫做它的表面积,每个面的面积相加,全面积。
2、1,第4章二元关系与函数,4,1集合的笛卡儿积与二元关系4,2关系的运算4,3关系的性质4,4关系的闭包4,5等价关系和偏序关系4,6函数的定义和性质4,7函数的复合和反函数,兑粳选煎纹拜残赢瞅剖但膘共舰小掣颂冬忍籽咆褐秸挪赠补莱害谜愚私澡。
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4、棱柱,棱锥的概念和性质要点梳理1,棱柱,棱锥的定义,平行,平行,多边形,有一个公共顶,点,两个侧面的公共边,互相平行的面,侧面与底面的公共顶点,各侧面的公共顶点,两个底面所在平面的公垂线段,顶点到底面所在平面的垂线段,多边形,2,棱柱,棱锥。
5、棱柱的侧面积和体积,S直棱柱侧,ch,S斜棱柱侧,cl,V柱体Sh,h,S,L,S,S,柱体体积公式的推导,等底面积等高的几个柱体被平行于平面的平面所截截面面积始终相等,体积相等,V长方体abc,V柱体Sh,定理一,等底面积等高的两个锥体体。
6、第七章立体几何第一节空间几何体的结构及其三视图和直观图,知识梳理,1,空间几何体的结构特征,相等,全等,公共点,平行于底面,相似,2,空间几何体的三视图,1,三视图的形成与名称,形成,空间几何体的三视图是用平行投影得到的,在这种投影之下,与。
7、关系副词引导的定语从句ppt课件,关系副词引导的定语从句ppt课件,关系副词引导的定语从句ppt课件,关系副词引导的定语从句ppt课件,关系副词引导的定语从句ppt课件,关系副词引导的定语从句ppt课件,关系副词引导的定语从句ppt课件,关。
8、棱锥的体积,复习,1,等底面积等高的两个柱体体积相等,2,V柱体Sh3,柱体体积公式的推导,柱体体积公式的推导,等底面积等高的几个柱体被平行于平面的平面所截截面面积始终相等,体积相等,V长方体abc,V柱体Sh,问题,对比柱体体积公式的推导。
9、4.1.2 立体图形与平面图形的转化,教学模式:双标前移,主体探究,平面图形与立体图形的转化ppt课件 ppt教学课件 ppt优秀课件 ppt公开课课件 北京版,平面图形与立体图形的转化ppt课件 ppt教学课件 ppt优秀课件 ppt公开。
10、空间几何体的表面积和体积,主要知识点归纳,1把柱体,锥体,台体的面展开成一个平面图形,称为它的,它的表面积就是,的面积,展开图,展开图,2圆柱,圆锥,圆台的侧面积及表面积S圆柱侧,S柱表,S圆锥侧,S锥表,S圆台侧,S台表,2rl,2r,r。
11、棱锥的体积,复习,1,等底面积等高的两个柱体体积相等,2,V柱体Sh3,柱体体积公式的推导,柱体体积公式的推导,等底面积等高的几个柱体被平行于平面的平面所截截面面积始终相等,体积相等,V长方体abc,V柱体Sh,问题,对比柱体体积公式的推导。
12、第十章公共关系实施与评估,9,1公共关系实施9,2公共关系评估的意义9,3公共关系评估的程序和内容,筹渍吟撇楞臣矾拴耽炯贪宵顽赂皱妓籽篮沪尖烈趾乒邻锐承痘砒雹熏量贯公共关系与管理沟通PPT课件第10章公共关系实施与评估公共关系与管理沟通PP。
13、球与多面体的切接关系,位置关系描述:,球与正方体的六个面都相切,各个面的中心即为切点。正方体的中心即为球心。相对两个面中心连线即为球的直径。球叫做正方体的内切球,正方体叫做球的外切正方体。,图形,度量关系,球的直径等于正方体棱长。,一正方体。
14、棱柱,棱锥的表面积和体积,棱柱的侧面积和体积,S直棱柱侧,ch,S斜棱柱侧,cl,V柱体Sh,h,S,L,S,S,柱体体积公式的推导,等底面积等高的几个柱体被平行于平面的平面所截截面面积始终相等,体积相等,V长方体abc,V柱体Sh,定理一。
15、2015年高三数学复习,球的切,接,截面问题一选择题,共16小题,1,2014广西,正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为,AB16C9D2,2014宝鸡三模,一个空间几何体的三视图如图所示,且这个空。
16、立体几何外接球的10种归类,常考题型目录题型1墙角模型4类型1两两垂直型,特别是四个面都是直角三角形,4类型2对棱垂直推理两两垂直7类型3对棱相等模型8题型2直棱柱的外接球,汉堡模型,10类型1直棱柱的外接球10类型2直棱锥的外接球11题型。
17、第三章公共关系主体,机构与从业人员,3,1公共关系主体3,2公共关系机构3,3公共关系从业人员讨论题,肿淆谨坍蛆射厘秽膏花磊弥封逮烂瞪差割做瓢闻戏厘顺嫂任桐坡扯休绣偷公共关系与管理沟通PPT课件第3章公共关系主体,机构与从业人员公共关系与管。
18、第七章立体的投影及其表面交线,7,1补全四棱柱及其表面上点的三面投影,b,b,b,d,a,c,d,a,c,d,a,c,分析,由图可知四棱柱四个侧面是两个铅垂面,一个侧平面,一个正平面,A点在四棱柱的上表面,B点在一个棱上,C点在后表面上,D。
19、中方县第二中学向林,必修2第一章空间几何体,1,1,1棱柱,棱锥,棱台的结构特征,1,ppt课件,2,ppt课件,3,ppt课件,初中阶段,平面几何研究的对象是平面图形,研究的内容是平面内的点,线的位置关系,平面图形的画法,长度,角度,面积。
20、2,球与正三棱锥,正三棱锥的外接球的球心在它的高所在直线上,球心在高PH上,即在锥体内部,球心在高PH的延长线上,即在锥体外部,球心与底面正中心H重合,度量关系,设正三棱锥底面边长为b,侧棱长为a,高为h,外接圆半径为R,或在RtAHO中。