祈使句和感叹句

1、专题13 简单句陈述句疑问句感叹句祈使句倒装句,专题13 简单句陈述句疑问句感叹句祈使句倒装句,考点直击 ,考纲解读,一愿您在一年的365天中，天天有好心情时时平安顺利二这是郁金香的日子，也是你的日子。愿你年年这一天吉祥如意，芬芳馥郁。三嗨。

2、 句型2一祈使句一教材例句1. Open the door, Daisy.2. Dont be late again.以上的两个句子没有主语， 表示命令或建议，这样的句子是祈使句。二语法全解1. 祈使句根本概念：祈使句是英语中的根本句型之一。

3、肯定祈使句,肯定祈使句,考频,目标要求,掌握,祈使句表示命令,请求,建议或劝告等,主语通常被省略,谓语动词用原形,句末用感叹号或句号,读音用降调,肯定祈使句的概念,Lookatme,肯定祈使句的结构,Waitforme,等等我,实义动词引导。

4、肯定句,否定句,句型第二讲,祈使句和感叹句,祈使句,表示命令,请求,劝告,警告的语气等,祈使句因对象,即主语,是第二人称,所以通常被省略,谓语动词用原形,句末则使用感叹号或句号,读降调,祈使句,请安静,请求,请勿吸烟,劝告,禁止停车,禁止。

5、祈使句,一,祈使句的分类,祈使句表请求,命令,叮嘱,邀请,劝告等,祈使句分为第二人称祈使句及第,三人称祈使句两大类,1第二人称祈使句通常用来向听话者发出命令,提出要求或建议,这种祈使句的主语you通常不表示出来,而是以动词原形开头,如,St。

6、肯定祈使句,肯定祈使句,考频,目标要求,掌握,祈使句表示命令,请求,建议或劝告等,主语通常被省略,谓语动词用原形,句末用感叹号或句号,读音用降调,肯定祈使句的概念,Lookatme,肯定祈使句的结构,Waitforme,等等我,实义动词引导。

7、肯定祈使句,肯定祈使句,考频：,目标要求：掌握,祈使句表示命令请求建议或劝告等。主语通常被省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号，读音用降调。,肯定祈使句的概念,Look at me,肯定祈使句的结构,Wait for me 等等我,实义。

8、,Good afternoon,肯定句,否定句,句型第二讲：祈使句和感叹句,祈使句 Imperative Sentence1. 表示命令请求劝告警告的语气等。2. 祈使句因对象即主语是第二人称，所以通常被省略。3. 谓语动词用原形，句末则使。

9、祈使句,久仰民族中学,知识导航,祈使句,祈使句的概念祈使句的类型,肯定式和否定式,常见的祈使句标识,概念,祈使句是表示请求,命令,建议等的句子,根据句子语气的强弱,句末用感叹号或句号,句中通常不出现主语,谓语动词一律用原形,祈使句,祈使句分。

10、祈使句,语法专题,一,祈使句的句式特征祈使句常常是表达说话人对对方的劝告,叮嘱,请求或命令等,因此,祈使句中一般没有主语,但根据其句意,实际上是省略了主语you,祈使句句末用感叹号或句号,朗读时,常用降调,在表达请求或劝告时,在祈使句前或句。

11、祈使句,Imperative sentence,祈使句的概述,祈使句是用来表示请求，命令，劝告，建议等的句子。祈使句习惯上常常省略主语，句末用感叹号或是句号，朗读时常用降调。,祈使句的形式,1.祈使句的肯定式2.祈使句的否定式3.祈使句的l。

12、题目,现代汉语祈使句研究姓名,学号,200801100025系别,中文系专业,对外汉语年级班级,2008级一班指导教师,2012年5月20日毕业论文,设计,作者声明本人郑重声明,所呈交的毕业论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成。

13、初中语法祈使句专项讲解英语祈使句详解,祈使句的概念表示请求,命令,建议,祝愿,邀请或要求的句子叫祈使句,用于祈使句句首的动词总是用原形,不能用其他形式,如,把门关上,喝杯咖啡吧,叫他们坐火车去吧,祈使句的主语通常为第二人称,但一般都被省略。

14、祈使句,Imperativesentence,祈使句的概述,祈使句是用来表示请求,命令,劝告,建议等的句子,祈使句习惯上常常省略主语,句末用感叹号或是句号,朗读时常用降调,祈使句的形式,1,祈使句的肯定式2,祈使句的否定式3,祈使句的let。

15、祈使句,祈使句,中考考查重点,1. 祈使句的句型；2. 祈使句与简单句复合句之间的转换；3. 祈使句的应答语。,目录：,中考考查重点1. 祈使句的句型；目录：,考点一：肯定的祈使句常用句型,1. 肯定的祈使句,考点一：肯定的祈使句常用句型1。

16、感叹句,结构,形容词,名词,主语,动词,结构,形容词副词,主语,动词,梭辞煽贱蛛众秒第皂甩忙唁块澜拙凝驭犊扮嗅掘惟纹穆莲刹拨榆迸彬寓周初中英语祈使句初中英语祈使句,中考复习专题,祈使句,噪账歉榴饰扔吓哟暑坚慎闪艇衡徒襄僚握愉已踏榴帆渡班袖愉。

17、句子种类,九上U1,一陈述句,陈述句是用于说明事实看法，描述动作状态，阐明道理原因的句子。包括肯定结构和否定结构。肯定句如下：This is a beautiful garden.这是一座漂亮的花园。We won the game.我们赢得。

18、第十四课时,祈使句与感叹句,祈使句一,定义,用于表达命令,请求,劝告,警告,禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句,祈使句因对象,即主语,是第二人称,所以通常都省略,祈使句的动词都为一般现在时,句末则。

19、感叹句和祈使句,1,感叹句,2,3,感叹句是表示说话人喜悦，气愤，惊讶等强烈情绪的句子,4,常用how 和what引导what强调名词how强调形容词和副词,5,由What引导的感叹句。其结构为:Whataan形容词名词主语谓语 how引导。

20、感叹句,Theflowersarebeautiful,Theflowersareverybeautiful,Howbeautifultheflowersare,Thecatislovely,Thecatisverylovely,Howlov。