七年级语文上册羚羊木雕优秀实用课件

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4、年级语文上册写作写一篇游记写作指导,游记一,写景,抓住特点,一线串珠游记与一般的景物描写存在着不同之处,做好,选,画,串,三方面的工作尤为重要,第一步,选,游览一个风景点,往往要经过许多地方,会看到许多景物,如果通通写进游记,文章肯定会冗长。

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6、谁跟小羚羊去避暑,执教者,刘倩,小羚羊,冷水澡,厚毛衣,得叫上,趴在,伸出,汗腺,继续,屋檐,喘气,避暑,究竟,炎热,排汗,难受,冷,原来,小红马身上有许多汗腺,热了就出许多汗来调节体温,不需要避暑,热,小红马听见了,欢快地跑过来,对小羚羊。

7、七级语文上册羚羊木雕课时测试新人教精3羚羊木雕一,基础知识1,给加点字注音,犄角怦藏刀脸颊攥着2,下列括号中的句子是对句中加点词语的解释,不正确的是A,我们俩形影不离,语文老师管我俩叫,合二为一,B,我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈。

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10、年级语文上册6三峡习题新人教26,三峡一,积累与运用1,给下列字注音,阙曦巘溯漱嶂襄2,填空题,三峡选自,三峡是,和的总称,在重庆市和湖北宜昌之间,作者,字,学家,三峡一文中总写三峡地貌的句子是,故渔者歌曰,3,解释下列加点字的意思,清荣峻。

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12、七年级语文上册羚羊木雕同步测试练习题七年级语文上册羚羊木雕同步测试练习题不知什么时候,奶奶站在了门口,她一定想说什么,可是,她没有说,这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说,不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的朋友那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍。

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17、羚羊木雕,目标,1,了解文章体裁常识,2,阅读课文把握文章感情基调,人物关系和人物态度,3,紧扣文章线索,提炼文章中心思想,重点,难点,1,阅读课文把握文章感情基调,人物关系和人物态度,2,紧扣文章线索,提炼文章中心思想,给下列多音字注音。

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20、拥有友情是幸福美好的,而浓郁的亲情则更是令人醉心的生活财富,可是现实中偶或的分歧,冲突,使得纯真,美好的友情承受无助,无奈的伤害时,我们该怎样去面对,又会思考些什么呢,今天我们一起走进一个因羚羊木雕而引发的故事,去感受故事中,我,的无奈伤心。