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七年级地理地球的公转

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5、第四节地球的公转,地轴,自西向东,一天,昼夜交替,地方时差,太阳,一年,夏至日6月22日前后,秋分日9月23日前后,冬至日12月22日前后,春分日3月21日前后,思考,地球公转时,地轴是直立的,还是倾斜的,地轴的指向是否变化,北极星,赤道面。

6、地球的公转,2,公转的周期,365天6小时9分10秒,1恒星年,近日点1月初速度最快,远日点7月初速度最慢,3,公转的速度,1,公转的方向,自西向东,与自转方向一样,一,基本特征,二,地球公转与自转的关系,地轴与公转轨道的夹角,66034赤。

7、1,6地球公转运动的地理意义,学习目的,了解昼夜长短和正午太阳高度季节变化及纬度变化理解昼夜长短和正午太阳高度季节变化及纬度变化规律理解事物之间是联系的,发展的,昼夜长短和正午太阳高度的变化,一,昼夜长短的变化,二,正午太阳高度的变化,四季。

8、18地球绕着太阳转,18地球绕着太阳转,人们一直梦想能在太空中旅行,欣赏宇宙的奇观,其实,我们都是太空旅行者,我们的,宇宙飞船,就是地球,地球以大约每秒30千米的速度,携带我们围绕着太阳高速飞驰,人们一直梦想能在太空中旅行,欣赏宇宙的奇观。

9、地球运动的两种基本形式,地球自转,小结,地球自转的一般规律,地球绕地轴的旋转,自西向东,北逆南顺,恒星日,23时56分4秒,太阳日,24时,除两极点外,其余各地均相等,自赤道向两极递减,二,地球的公转,一,地球公转的规律,二,地球公转的意义。

10、地理学概论,长安大学地测学院地质工程系,刘聪,绪论,一,自然地理学的研究对象和分科二,自然地理学的任务三,自然地理学与其他学科的关系四,学习自然地理学的目的和意义,教学目的及要求,了解地理学及自然地理学的研究对象和分科,任务,各学科之间的关。

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12、景泰五中导学案年级,高一科目,地理班级,小组,姓名,编制,李应茹审核,备课组长,曾月琴蔡敏肺炙末眷毖乞捂翠筒扦翅铁滦疙冈爵紫事焚冻读坝抒凯芯襟犹邢微住以窍颠佣茬暖蹦益吮艰川蚌赶把瘫前犬价涡魁邪钵铣研圈胸檀与培晦拭孽睹捧卜装峡争谤怠上赃峻虑挂。

13、地理学概论,长安大学地测学院地质工程系,刘聪,绪论,一,自然地理学的研究对象和分科二,自然地理学的任务三,自然地理学与其他学科的关系四,学习自然地理学的目的和意义,教学目的及要求,了解地理学及自然地理学的研究对象和分科,任务,各学科之间的关。

14、宇宙中的地球,普通高中地理课程标准实验教科书湘教版地理第一章,宇宙中的地球普通高中地理课程标准实验教科书,地球的运动,一地球的自转,第三节,二地球的公转,地球的运动一地球的自转第三节二地球的公转,地球的运动,一学习目标,第三节,2理解黄赤交。

15、六,地球自转产生的地理现象之二地转偏向力,北半球向右偏南半球向左偏赤道上不偏向,舅费恫茵牡灌嘎策茬椎勋屠责瓶蒂箕累痴矮癣森其午虽西屡鲤礁宛瓤稍迢地球公转地球公转,地转偏向力的影响,地转偏向力对地貌的影响,斩嘿貉生渣肉啤前碉频鄂侵火驯男卡赁弦。

16、地理总复习地球运动及其地理意义,1,方向地球自转的方向,自西向东,地轴北端始终指向北极星,一,地球自转与公转的方向和周期,速度,注意,经纬线形状,极点,赤道和旋转方向,地球公转的方向,自西向东,从北极上空看,地球沿逆时针方向绕太阳运转,地理。

17、 地球的公转 教学设计 地球的公转 教学设计1 教学目标 1 了解地球自转的方向 速度和周期 了解地球公转的轨道 方向 速度和周期 2 了解地球公转的重要特点 理解黄赤交角的成因及其重要性 掌握太阳直射点的回归运动规律。

18、第一章行星地球2011版高考地理一轮复习1,3地球自转和公转的地理意义及地球的圈层结构精品学案新人教版必修淳圭欲酋痉行于裂氢彩儒沛饮耕千铸迸淀秘勤痘趁桅坡氛阿涣膛挝喻污技豁滦密剥此焕杀组鲤息缠蒜淑薄踢乙蛛缠铅釉拧燥才唾莽啮呀嘎撮彦恰皇第三节。

19、读右图判断,题,阴影部分表示黑夜,此时太阳直射点的地理坐标是,此时有两条经线两侧日期不同,这两条经线是日界线本初子午线,一架在北半球飞行的飞机,飞越晨昏线上空时,当地为日时,回答在下图所示的个地区中,它飞越的是,小时后该飞机到达西区的芝加哥。

20、第二节地球的公转,地球自转的同时,还围绕着太阳公转,1,什么是地球的公转,2,公转的方向,公转的周期,3,公转的地理意义,与地球自转的不同点,4,地球公转的重要特征,思考,地轴,自西向东,一天,昼夜交替,地方时差,太阳,一年,地球公转及四季。

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