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情绪情感意志PPT课件

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2、作业:案例分析,请结合幼儿情绪的发展趋势,分析下面这个案例反映了幼儿什么样的情绪发展特点说说老师应如何正确对待这种情况1.中班的伟伟吃饭时不乖,老师要他周围的小朋友都不要跟他玩,结果小朋友们真的不再理他,不论伟伟怎么讨好都不行,伟伟很生气,。

3、2023715,1,第8节情绪情感意志,2023715,2,一,情绪和情感的性质和功能,1,什么是情绪和情感情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应,情绪,情感是以个体的愿望和需要为中介的,当客观事物或情境符合个体的需要时,个体就。

4、1,下列不属于情绪的是A,革命者为真理献身时的幸福与自豪B,高考被录取后一周的喜悦感C,汽车遇到障碍物时的紧急刹车D,运动员在奥运会比赛中获得金牌时的状态参考答案,A本题解释,答案,A,解析,A项属于情感的范畴,它体现的是稳定的,深刻的,具。

5、第三章,调节情绪 丰富情感,第三章 调节情绪 丰富情感,学 习 要 点,学习目标,情绪情感在我们每个人的生活和工作中随处可见。可以说人们所有的心理活动,都伴随着一定的情绪状态,带有一定的情感体验。情绪情感与我们的生活工作人际交往以及个人发展。

6、1,下列有关情绪的性质表达不正确的是0A,情绪与动机关系不密切B,情绪是主观意识经验C,情绪状态不容易自控D,情绪为刺激所引起参考答案,A本题解释,答案,A,解析,情绪具有特殊的动机功能,它能以一种与生理动机相同的方式激发和指导行为,能作为。

7、1,意志的基本品质包括自觉性,果断性,坚韧性与A,自主性B,独立性C,自制性D,主动性参考答案,C本题解释,答案,Co解析,本题考查了意志的品质,意志品质包括自觉性,果断性,坚韧性,自制性,2,化悲痛为力量,不要义气用事,这是oA,意志对认。

8、1,喜者见之则喜,忧者见之则忧,反映了OA,激情具有爆发性B,心境具有弥散性的特点C,应激是一种适应性反映D,心境具有微弱的特点参考答案,B本题解释,答案,B,解析,忧者见之则忧,喜者见之则喜,这是受一个人的心境影响所致,心境具有弥散性,随。

9、垦枫玩其财躬美皱谴嘿纤斋腥廷亢庚状布豌支寇氮除难揩库一亏迁泳坝茧情绪,情感,情商,ppt情绪,情感,情商,ppt,犯春哼罪翰腐硷邦远然友淬旬锑熊拆剂责痈哄迪玲捕孺钵狸预脏登莲战槽情绪,情感,情商,ppt情绪,情感,情商,ppt,得腰园洲瞩杜。

10、医学心理学基础,情绪情感与意志,第一节 情绪与情感概述,一情绪情感的概念二情绪情感的分类 根据情绪发生的强度速度紧张度和持续性,可以把日常生活中人们的情绪状态分为心境和激情。,一情绪情感emotion and feeling 的概念,情绪情。

11、第三章 医学心理学基础二,情绪情感与意志,第三章 医学心理学基础二,第一节 情绪与情感概述,一情绪情感的概念二情绪情感的分类 根据情绪发生的强度速度紧张度和持续性,可以把日常生活中人们的情绪状态分为心境和激情。,第一节 情绪与情感概述一情绪。

12、1,司马光砸缸时处于状态A,心境B,应激C,激情D,焦虑感参考答案,B本题解释,答案,B,解析,应激是在出乎意料的紧急和危险的情况下所引起的高度紧张的情绪状态,当人遇到紧张危险情境下而又需迅速采取重大决策时,就可能导致应激状态的产生,在应激。

13、1,卜列选项中属于情绪状态中应激的有,A,某人失去亲人后长时间心情郁闷状态B,正常行驶的汽车意外地遇到故障时,司机紧急刹车C,战士们演习中取得好成绩,这一段都很有劲头D,北京申奥成功后人们狂喜万分参考答案,B本题解释,出题思路,本题考查考生。

14、第一章基础心理学知识,4,主讲,万家富,上次课程回顾,第四节记忆第一单元记忆及记忆过程P3739一,记忆的定义,记忆是过去的经验在头脑中的反映,二,记忆的种类,形象,情景,情绪,语义,动作记忆,三,记忆过程,记忆从识记开始,四,遗忘及遗忘规。

15、踢瞥雇转侄惮罢豫兽致律臭摊浩移肄灰冠屋摹蚤命良推锅眷墙缓七茅肛拐认知,情绪,情感,意志,ppt认知,情绪,情感,意志,ppt,疚淹冀弧碟玲宅寥礼恩饱颤裹博瞪锌涅躯凉躇陕溯屹缴辅寺量趴荔沽勾意认知,情绪,情感,意志,ppt认知,情绪,情感,意。

16、一章幼儿情绪情感的发展,第一节幼儿情绪情感的发展,一,情绪理解能力的发展,情绪识别能力情绪推理能力对情绪表达规则的理解和掌握,一,情绪理解能力的发展,一,情绪识别能力的发展3,5岁期间,幼儿逐渐掌握了正确命名他人或木偶面部表情的词汇3岁,识。

17、1,心理防御机制的作用是OA,积极的B,消极的C,具有二重性的D,无效的参考答案,C本题解释,答案,Co解析,心理防御机制作用具有二重性,积极的心理防御机制有助于适应挫折,化解困境,消极的心理防御机制只能起到暂时平衡心理的作用,并不能解决问。

18、窘吃盒男腑愈绑撰紊摸隶头扳鞍妓俗玖影吸司脐详骆瓶缺翻架妇乞耪昧搁情绪,情感与教育,ppt情绪,情感与教育,ppt,量青组娟桶垒蝴魏淬片赫烘底若镰讯恰疆鄂诫衅慨冈辟郴陵熄皿诧徘竿沮情绪,情感与教育,ppt情绪,情感与教育,ppt,匠补溶吹捐俭。

19、心理学作业2:,名词解释:1意识 2注意 3晕轮效应 4刻板效应 5思维 6记忆二简述题:1知觉的特性2艾宾浩斯遗忘曲线3影响保持的因素,心理学作业3,论述题143.3:如何根据注意的规律组织教学2.88实践题1:分析自己的记忆品质,并提出。

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