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青少年社会工作的内容

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1、第七章青少年社会工作,一,概念界定二,青少年社会工作的主要内容,引子,青少年社会工作是社会工作的重要实务领域,是以青少年为对象而开展的社会工作,从国外社会工作的发展来看,青少年社会工作已有近百年的历史,已经建立起包括青少年政策,青少年社会工。

2、第三章儿童青少年社会工作理论,CompanyLogo,第三节儿童与青少年生理,心理发展理论,一,弗洛伊德,18561939,犹太人,奥地利精神病医生及精神分析学家,精神分析学派的创始人,维也纳大学医学博士,心理学研究,催眠法治疗癔病,梦的解。

3、内部资料,使用后回收,备案号,青少年社会工作服务指南,征求意见稿,实施,发布上海市市场监督管理局发布前言引言范围规范性引用文件术语和定义基本原则内容方法流程督导管理保隙本文件按照,标准化工作导则第部分,标准化文件的结构和起草规则的规定起草。

4、第三章青少年社会工作,主讲人,钟如雨,本章知识结构框架,第一节青少年社会工作概述,知识点,青少年的界定生理界定,生理各方面快速发育,即将具有生育能力心理界定,心智达到一定成熟状态,具有抽象与逻辑思维能力,情绪较稳定社会学界定,具有应付社会与。

5、社会工作实务,初级,青少年社会工作考点巩固,题库版,1,多选社会工作研究是提取知识和发现事实的过程,下列内容中属于社会工作研究内容的是OOA,青少年群体特征和社会环境状况研究B,青少年需求调查和服务设计研究C,服务,江南博哥,结果研究D,社。

6、社会工作实务,初级,青少年社会工作,强化练习,1,多选一般来说,小组工作的核心要素有OOA,过程性B,整合性C,互动性D,计划性E,独立性正确答案,A,C,D参考解析,一般来说,小组工作的核心要素有以下几,江南博哥,个方面,目的性,过程性。

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8、第九章儿童青少年社会工作实务治疗性工作,躁揍焰辊瞬纱馅纶植镊浪款傻渗问匡獭仁恃搭窍拨杯蝴吼赔揩扑蜡篡唇倒第九章儿童青少年社会工作实务治疗性工作第九章儿童青少年社会工作实务治疗性工作,CompanyLogo,第一节儿童青少年治疗性工作概述,医。

9、社会工作实务,初级,青少年社会工作考点巩固,强化练习,1,单选从生理观点来定义,青少年期指生理各方面快速发育,生育能力的时期,A,即将具有B,完全具有C,完全丧失D,已经具有正确答案,A参考解析,青少年的界定,2,江南博哥,单选,守候花季。

10、社会工作实务,初级,教材大纲,一,通用过程,接案,预估,计划,介入,评估,结案二,儿童社会工作,概述三,青少年社会工作,四,老年社会工作,从服务对象来区分五,妇女社会工作,六,残疾人社会工作,七,矫正社会工作,主要内容八,优抚安置社会工作。

11、社会工作实务,初级,青少年社会工作考试题,强化练习,1,单选能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务是OOA,支持性的青少年社会工作B,预防性的青少年社会工作C,治疗性的青少年社会工,江南博哥,作D,发展性的青少年。

12、社会工作实务,初级,青少年社会工作三1,多选下面对于青少年个案工作的要点描述正确的是OOA,个人层面的社会工作服务,主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务B,必须对青少年服务需求做出专业判断C,社会,江南博哥,工作行动模式在个案服务中有非常。

13、社会工作实务,初级,青少年社会工作题库知识点三1,多选小组工作对于青少年的改变有非常重要的作用,罗斯在青少年团体治疗一认知行为互动取向一书中总结了小组工作对青少年行为治疗具有的功能有,A,可,江南博哥,以为青少年提供同伴增强的机会B,小组过。

14、儿童,青少年社会工作实务,中国青年政治学院陆士桢,一,儿童社会工作实务,考试内容,要点,1,儿童的特点,需要和问题2,儿童社会工作的特点3,儿童社会工作的主要内容4,儿童社会工作的主要方法,一,儿童的特点,1,一,基础性儿童的基础性特点,可。

15、第四章青少年社会工作,三部分内容,青少年社会工作概述青少年社会工作的主要内容青少年社会工作的主要方法,Page 2,第一节青少年社会工作概述,一青少年的需要及问题二青少年社会工作的概念及特点三青少年社会工作的发展,Page 3,一青少年的需。

16、社会工作实务,初级,青少年社会工作知识学习1,单选社会福利机构收养很多流离失所的青少年,这一服务属于O青少年社会工作,A,发展性B,支持性C,预防性D,治疗性正确答案,D参考解析,治疗性社会工作是指,江南博哥,运用各类专业方法,协助青少年恢。

17、社会工作实务,初级,青少年社会工作测试题三1,单选在青少年社会工作中,O强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为,A,个案工作方法B,小组工作方法C,社区工作方法D,社会工作行政方法,江南博哥,正确答案,B参考解析,小组工作方法。

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19、第一章社会工作通用过程,一,接案二,预估三,计划四,介入五,评估六,结案,第一节接案,二,接案时应注意的事项,一,接案的步骤及核心技巧,接案前的准备,面谈,收集服务对象资料,做好接案会谈记录,是否紧急介入,权衡是否有能力,问题先后,符合机构。

20、第三章儿童青少年社会工作理论,CompanyLogo,第三节儿童与青少年生理,心理发展理论,一,弗洛伊德,18561939,犹太人,奥地利精神病医生及精神分析学家,精神分析学派的创始人,维也纳大学医学博士,心理学研究,催眠法治疗癔病,梦的解。

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