氢气氧气二氧化碳的性质比较

1、教学内容,第一章空气之迷,课时分配,共7课时第一节空气,2节,第二节氧气的制法,2节,第三节氧气的性质,1节,章小结,1节,章测验,1节,第一章空气之谜,第一节空气,第一课时,解落三叶秋,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜,唐代,猜谜语,打。

2、最轻的气体,氢气,课前导学1,课前复习,1,氧气可以用什么方法收集,为什么,排水取气法,氧气不易溶于水,向上排空气法,氧气的密度比空气的密度略大,P,65如图3,33所示,球形管里装有碱石灰干燥剂,导管口蘸些肥皂水,或洗涤剂溶液,控制氢气流。

3、第二节水的分解与合成,我们已经知道,水在加热时变成水蒸气,水的三态变化,只是水分子间隔改变,而,每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,这一事实始终没变,那么,如果在水中插入电极,通以直流电,情形是否有所不同呢,活动天地,水在直流电作用下的。

4、向下,课题1水的组成,一,课题3水的组成,一,学习目标,1,认识氢气的性质,物理性质和一些化学性质,2,通过电解水的实验认识水是由哪些元素组成3,掌握有关实验现象,文字表达式及该实验的结论,1,把带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条复燃,则该。

5、专题02我们周围的空气题型导航空考点一空气,题型1,拉瓦锡测定空气组成的实验,题型2,空气中氧气含量测定实验,题型3,数字化仪器辅助测定空气中氧气含量的实验,题型4,空气中氧气含量测定实验误差分析,题型5,空气中氧气含量测定综合探究,题型6。

6、中考化学,江苏专用,第四部分化学与社会发展专题十一化学与能源,A组2019年江苏中考题组,考点一燃烧与灭火,1,2019江苏连云港,31,2分,下列说法正确的是,A,硬水经蒸馏处理后可变为软水B,长期放置后不会分层的液体一定是溶液C,图中红。

7、水的分解与合成,我们已经知道,水在加热时变成水蒸气,水的三态变化,只是水分子间隔改变,而,每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,这一事实始终没变,那么,如果在水中插入电极,通以直流电,情形是否有所不同呢,活动天地,水在直流电作用下的分解。

8、认识氧气,氧气的物理性质,氧气的化学性质,氧气的用途,知识点,一,氧气的物理性质,通常状态,颜色,无色,状态,气体,无味,气味,水溶性,不易溶于水,水只能溶解氧气,密度,比空气大,为,熔沸点,在,变为淡蓝色液体,变为淡蓝色固体,淡蓝色液氧。

9、氧气,课题2,1,请大家观察一下这瓶氧气有没有颜色,有没有固定的形态,2,想一想它有没有气味,3,氧气能溶于水吗,鱼儿的生命活动需要氧气吗,如果需要,鱼儿所需的氧又来自于哪里呢,一,氧气的性质,通常状况下,1,物理性质,颜色状态气味密度熔点。

10、课题3水的组成,提出问题,1,水的物理性质有哪些,2,水结成冰后体积会变化吗,3,水是由什么元素组成的,水的物理性质,通常状况下,即1个大气压下,纯净水,无色,无味,液体,4时密度最大为,0,100,提出问题,1,水的物理性质有哪些,2,水。

11、初中化学1,4单元知识回顾,写出下列反应的化学方程式1,电解水2,氢气在氧气中燃烧3,红磷在氧气中燃烧4,硫在氧气中燃烧5,铁丝在氧气中燃烧6,木炭在氧气中燃烧7,铝箔在氧气中燃烧8,镁条在空气中燃烧,通电2H2O,2H2,O2,点燃2H2。

12、专题2氧气的性质和制备,考点知识梳理,中考典例精析,专题训练,考点一氧气的性质1物理性质通常状况下,氧气的密度比空气,溶于水,液态氧和固态氧都是淡蓝的,2化学性质氧气的化学性质活泼,在一定条件下可与很多物质发生氧化反应,大,不易,1,氧气具。

13、教学回顾,1,空气的成分按体积计算,大约占78的是,气,占21的是,气,占0,94的是,占0,03的是,气体,其他气体占0,03,因此空气的成分主要以,气和,气为主,稀有气体,氮,氧,二氧化碳,氮,氧,产生大量的白烟,烧杯里的水流入集气瓶里。

14、课题1水的组成,南化二中化学组邢南鹍,地球美丽的蓝色的水球,鱼体含水达7080,植物机体中包含着水,某些蔬菜含水高达90以上,黄瓜中水的质量竟占95,人体质量的三分之二是水,学习目标1,认识水的组成,根据实验现象推断水的组成,2,知道可燃气。

15、第二节水分子的变化,1,通过水的电解实验,认识水的组成,2,通过对水分解反应的微观解释,认识化学变化中分子发生了本质的改变,分成了原子,而原子不可再分,3,通过水的分解与形成,了解分解反应,化合反应,并能对学过的典型反应进行分类,4,知道化。

16、第二节水的分解与合成,我们已经知道,水在加热时变成水蒸气,水的三态变化,只是水分子间隔改变,而,每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,这一事实始终没变,那么,如果在水中插入电极,通以直流电,情形是否有所不同呢,活动天地,水在直流电作用下的。

17、课题3水的组成,一,氢气的性质与验纯1,物理性质,无色,无臭,小,难溶于水,2,验纯,1,原因,氢气中若混有一定量的,点燃时容易发生爆炸,2,方法,空气或氧气,氢气不纯,氢气较纯,3,化学性质,可燃性,1,现象,在空气中燃烧,产生,火焰,放。

18、专题2氧气的性质和制备,考点知识梳理,中考典例精析,专题训练,考点一氧气的性质1物理性质通常状况下,氧气的密度比空气,溶于水,液态氧和固态氧都是淡蓝的,2化学性质氧气的化学性质活泼,在一定条件下可与很多物质发生氧化反应,大,不易,1,氧气具。

19、水的组成,提出问题,1,水的物理性质有哪些,2,水结成冰后体积会变化吗,3,水是由什么元素组成的,水的物理性质,通常状况下,即1个大气压下,纯净水,无色,无味,液体,4时密度最大为,0,100,提出问题,1,水的物理性质有哪些,2,水结成冰。

20、水的组成,提出问题,1,水的物理性质有哪些,2,水结成冰后体积会变化吗,3,水是由什么元素组成的,水的物理性质,通常状况下,即1个大气压下,纯净水,无色,无味,液体,4时密度最大为,0,100,提出问题,1,水的物理性质有哪些,2,水结成冰。