青岛版五年级数学全上册复习课件各单元

1、智慧广场图形排列的周期问题,二年级下,第17面小旗是什么颜色的,可以数一数：,4,2,3,1,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,看一看，你有什么发现,观察彩旗的颜色，第一个是什么颜色第二个呢第三个呢,我发现。

2、青岛版义务教育六年制五年级数学上册,总复习,五年级上册目录,第一单元小数的乘法,第二单元对称,平移与旋转,第五单元多边形面积的计算,第四单元简易方程,第七单元统计,第六单元因数与倍数,第三单元小数的除法,应用题复习,第一单元,小数的乘法,返。

3、青岛版五年级下册数学第七单元信息窗2,长方体和正方体的表面积,要沿着棱剪开,我展开了一个长方体的纸盒,正方体展开后是这样的,把一个长方体或正方体的纸盒展开是什么形状的呢,把长方体和正方体的6个面分别展开,如下图,上,前,右,前,前,上,右。

4、百位数表,偶数有什么特征,奇数有什么特征,偶数,个位上是,奇数,个位上是,都叫偶数,又叫双数,都叫奇数,又叫单数,归纳一下,你发现什么,偶数各位是,奇数个位是,注意,也是偶数,考考你的眼力,偶数,奇数,共同点,都看个位上的数个位上的数都是。

5、长方体和正方体的表面积,青岛版五年级数学下册,徐坊小学,填一填,1,长方体有,个面,一般都是,形,相对的面的,相等,长方,大小,6,2,正方体有,个面,所有面都是完全相同的,正方形,6,复习,1,长方体的长,厘米,宽,厘米,高,厘米,12条。

6、单位,厘米,厘米,厘米,没有剩余,有剩余,要想把长厘米宽厘米的纸剪成边长是整厘米的小正方形,小正方形的边长为什么可以是,厘米,和厘米为什么不行,与和之间有什么关系,小组讨论,动动脑,符合条件的正方形的边长必须既是的因数,又是的因数,的因数有。

7、乘法口诀的应用,南魏小学王延兴,复习课,加法算式,条,乘法算式,条,条,一共有多少条椅子腿,加法算式,个,乘法算式,个,个,这里一共有多少朵小花,朵,朵,小猴摘桃,看图写乘法算式,的乘法口诀表,竖着读一读,一一得一,一二得二,一三得三,一四。

8、青岛版小学数学二年级上册第一单元,看魔术信息窗1,1,1,PPT课件,乘法的初步认识,2,PPT课件,图中提供了哪些数学信息,3,PPT课件,花 6朵,灯笼 15个,特效灯 24个,鱼 16条,图中提供了哪些数学信息,4,PPT课件,一 共。

9、方法一,切成小正方体数一数,表示长的数,除了表示6厘米长外,还表示出一排摆了6个1厘米的正方体,长6,表示宽的数,除了表示2厘米宽外,还表示出摆了2排,表示高的数,除了表示3厘米高外,还表示出摆了3层,方法二,用小正方体摆一摆,长方体的体积。

10、分数的意义和性质,青岛版五年级数学下册第二单元,校园科技周,本单元学习的主要内容,分数的意义和性质,意义,单位,1,的含义,分数与除法的关系,真分数和假分数,性质,带分数的定义,假分数与带分数,整数,的互化,分类,分数的基本性质,分数单位的。

11、青岛版小学数学二年级上册第一单元,看魔术,XXXXXX小学XXX,图中提供了哪些数学信息,三顶帽子 每顶里面1只鸽子,三顶帽子 每顶里面0只鸽子,图中提供了哪些数学信息,三顶帽子 每顶里面1只鸽子,三顶帽子 每顶里面0只鸽子,PPT模板： 。

12、青岛版小学二年级数学上册,第八单元过年总复习,这学期我们都学了哪些内容,今天刮的是西风,明天可能,房子的东面有河,房子的北面,我们学过的角有,我发现篱笆上有很多角,我能画一个较大的角,我发现我们周围到处有角,求有多少个玉米我用加法算式,88。

13、多位数乘一位数,人教版三年级上册,复习课,泵船酥缕拽啊有秸暗街删族介哲鳃逞攫赏撕谎郡巨窖蚂陋擦俘湾究析深希年级数学上册多位数乘位数整理复习课件年级数学上册多位数乘位数整理复习课件,多位数乘一位数,不进位不连续进位连续进位一个因数的中间或末尾。

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15、五年级数学下册复习,数按描述分,正数,负数,0,既不是正数也不是负数,描述具有相反意义的量,2,0,5,7,2,0,5,7,正号可以省略,负号不可以省略,可以写成2,0,5,7,数按样式分,整数,分数,小数,小数的基本性质,分数的基本性质。

16、千米分米毫米的认识复习,学习目标：,1通过练习，进一步感知1mm1cm1dm1m1km有多长。,2通过练习，能正确的进行长度单位间的换算，进一步提高学数学感知能力。,3通过练习，发展估测能力和实际操作能力。,学习的重点与难点：,1正确的进行。

17、一,有余数的除法班级姓名我学会了,1,除法算式的名称是,被除数,除数,商,余数2,两种关系,1,余数要比除数小,除数要比余数大,2,被除数,商除数,余数3,有余数的解决问题中有特殊情况,多加一个4,除法的竖式计算你还会吗,练一练一,口算25。

18、第一单元小数乘法,当一个数乘比小的数,积比这个数小,当一个数乘比大的数,积比这个数大,例,两数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的多少倍,积也扩大到原来的多少倍,一个因数不变,另一个因数缩小到原来的几分几,积也缩小到原来的几分之几,两。

19、第一单元小数乘法,当一个数乘比小的数,积比这个数小,当一个数乘比大的数,积比这个数大,例,两数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的多少倍,积也扩大到原来的多少倍,一个因数不变,另一个因数缩小到原来的几分几,积也缩小到原来的几分之几,两。