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气候专题讲评

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气候专题讲评Tag内容描述:

1、高二地理校内公开课,要求掌握12种气候的特点,分布,成因,世界主要气候类型的分布规律,特点和成因,1,高山气候2,非洲东部赤道附近的热带草原气候,地形影响,海拔高,气温低,对流运动弱,降水相对减少,3,特殊的热带雨林气候分布区马达加斯加岛东。

2、高三地理气候专题复习,一,气候的概念及气候因子气候的概念,一个地区多年的平均天气状况气候要素,气温和降水气候形成因子,二,气候类型的判断1,根据气候要素判断气候类型气候要素主要是气温和降水,紧扣这两个方面展开判断,步骤如下,第一步,根据气温。

3、1,这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松,夏季,一圈紧,冬季,的痕迹,鱼的生长跟气候有直接的关系,于是,人们根据鱼的,生夹梢阜睛嫌蔚渠揍陋又壤逃选阑濒簧桶婉斥涌惑伏绸椭咯吠吮消烯舜楔棒箍氯含设钢虹电曼厚愈添椭捐猖班玫壹丸靠己寥含预肖摄整阀飞酋。

4、专题一读图,绘图与用图,热点预测,专题知识框架,专题整合集中攻坚,热点预测,专题知识拔高,专题整合集中攻坚,专题知识1地理原理图,地理原理图是指反映地理事物的成因,原理和规律的图形,如教材中的地球公转示意图,等高线地形图,六大板块示意图等。

5、2012浙江文综卷,2,根据下表分析,德班的气候类型是,4分,气候类型判读,36,2,说明,两地的多雨季节并分析原因,10,3,比较地和地水资源的异同点,10,气候的分布,特征,成因,气候类型判读与特征描述,高考分析,1,考查分值较高,明考。

6、区域地理,高三总复习,第1讲世界重要地区和主要国家,微专题一东亚,气候,地形,河流,市场,西部内陆多高原,山地,东部沿海多平原,丘陵,地势西高东低,呈阶梯状分布,河流众多,水能资源丰富,东部和北部为外流河,内陆以内流河为主,东部温带,亚热带。

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8、专题解读气候类型的判读,期中试卷讲评,十二字方针,判气候,以,温,定,带,以,水,定,型,以,高,定,球,以温定带,以水定型,以高定球,热带季风气候,温带季风气候,北半球有南半球无,甲在半球,乙在半球,读图回答,北,南,1,最低月均温在15。

9、高三地理复习,气候,一,气候特征描述与成因,分布,答题中存在的主要问题,1,基础知识不扎实,2,不能明确问题,思维混乱,条理不清,不能做到有效答题,3,不能准确使用地理语言,表达比较随意,1,A,1,气温,降水,时间变化,气温年较差与日较差。

10、探讨高考趋向改进复习方式高考地理复习研讨,探讨高考趋向改进复习方式一,真题研究趋向探讨把握高考要求二,考点整合专题训练提高学习能力三,试题精析模型运用提高解题能力,一,真题研究趋向探讨把握高考要求高考地理试题主要特征和趋向,一,高考题的学科。

11、专题二大气运动规律,高考图形突破,考点归纳总结,返回目录,考情实录,返回目录,考情实录,返回目录,考情实录,返回目录,专题概览,命题点一大气的热力状况例,2013北京卷,图21为地球大气受热过程示意图,读图,大气中,图21,返回目录,专题二。

12、气候专题复习的几点攻略,李兆查温州市第八中学,近几年浙江卷有关,气候,的考题,37,2007年文综全国卷,19分,读表l并结合所学知识,完成下列要求,表1我国不同地区年降水量的季节分配,2,表中,夏季降水量占全年降水量比例最小的地点是,根据。

13、高三地理复习,气候,一,气候特征描述与成因,分布,答题中存在的主要问题,1,基础知识不扎实,2,不能明确问题,思维混乱,条理不清,不能做到有效答题,3,不能准确使用地理语言,表达比较随意,1,A,1,气温,降水,时间变化,气温年较差与日较差。

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15、20221221,20221221,玉溪师范学院地理科学系,1,第九章 美 洲,第一节 美洲自然地理概论第二节 美国第三节 中美洲与加勒比海地区第四节 南美洲,20221221,玉溪师范学院地理科学系,2,第一节 美洲自然地理概论,一地理位。

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17、大气运动和气候,专题二,热点整合,考查的知识较多,多与实际相联系如,对流层的逆温与大气污染,热力环流与城市规划,大气环境问题的成因与防治,热带低压,热带风暴,台风等,本专题涉及的原理和规律较多,要理清各原理规律之间,各部分之间的相互关系,考。

18、气候专题,李希斌,太阳辐射,纬度因素,气温,热量带,地理原理的语言叙述是学生比较欠缺的,应该强化,1,气温要素,一,气候的形成,大气环流气温,1,气温要素,下垫面气温,太阳辐射,大气环流是影响气候的地带性因素,而下垫面则是影响气候的非地带性。

19、听写,1,地质构造在找矿,找水,工程建设等方面的实践意义,2,怎样根据河流判断地形,3,描述水能丰富和水能开发条件类题目的思路,下次提问范围,3,2地理P96,99页,复习自然灾害要求,根据资料认真整理,16,气象部门制作天气预报的第一步是。

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