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3、7奇怪的大石头,仁流小学李昌惠,李四光,中国地质事业的奠基者和领导人,他毕生从事地质科学的研究和教育事业,成就卓著,蜚声海内外,是我国冰川学研究的奠基人,他独创的地质力学理论,为我国的地质,石油勘探和建设事业做出了巨大贡献,读一读,看谁读得。
4、奇怪的大石头,执教老师,韦小雪,学习目标,1,正确读写,奇怪,著名,躲闪,等词语,2正确流利地朗读课文,了解课文内容,3,了解童年李四光为什么对大石头产生疑问,并设置悬念引发下几段内容的求知欲,自学提示,请同学们用自己喜欢的方式朗读课文,边。
5、奇怪的大石头,第二课时,我会读,奇怪著名悄悄躲闪兴趣历史平整推动旅行专门考察秦岭遗迹研究成果震惊严严实实转来转去地质学家捉迷藏,这么大的一块石头,是从哪儿来的呢,1,李四光是怎样问老师的,老师是怎样回答的,李四光又会怎样想,2,从对话中体会。
6、第一课时,10,奇怪的大石头,近德固赵庄小学吴艳蕊三年级一班,1自读课文,标出自然段序号,2划出生字词,再多读几遍,同桌互相指读,3请同学们读词语,大坑考察秦岭流域遗迹震惊著名奇怪悄悄躲闪兴趣历史平整推动旅行专门研究成果陨石突兀冰川捉迷藏严。
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8、读了这篇课文你有什么感受,和同桌交流一下,说一说感受,卧,考,秦,藏,悄,闪,坑,纪,旅,遗,究,震,著,推,小时侯,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏,每次他都爱藏在一块大石头的后面,这块巨石孤零零地立在草地上,一听到小伙伴的脚步声,他就悄。
9、李四光,18891971,中国地质学家,蒙古族,湖北黄冈人,曾经留学日本和英国,担任过北京大学地质系教授,写了许多在世界上有影响力的地质著作,地质学,研究构成地球的物质和地壳构造,以探讨地球的形成和发展的学科,你知道吗,资料袋,李四光为我国。
10、奇怪的大石头说课稿奇怪的大石头说课稿双桥小学江帆尊敬的各位老师,大家上午好,我今天说课的内容是奇怪的大石头一文的教学设计及其相关依据,下面我将从教材,学情,教学目标,教法和学法,教学过程设计等几个方面简要阐述我的教学思路,一,说教材和学情奇。
11、,15世纪到17世纪上半叶,第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展,第1课 殖民地人民的反抗斗争,世界历史,第一单元,第1课 殖民地人民的反抗斗争,殖民地人民的反抗 斗争,1背景,2时间,3目标及范围,4过程,1.拉丁美洲独立运动,。
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13、10,奇怪的大石头,新右旗第一小学于海燕六年级二班,全旗汉语教学精品课展示活动,读一读,看谁读得准著名悄悄躲闪陨石大坑卧进突兀旅行考察流域遗迹研究震惊秦岭冰川推动专门成果地质学家孤零零捉迷藏第四纪冰川,奇怪,捉迷藏,这么大的一块石头,是从哪。
14、15,文具的家,语文 一年级 下册15文具的家,爱护文具小文具,要爱惜。小书包,装整齐。不撕书,不咬笔。好孩子,能自理。,第一课时,爱护文具第一课时,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。,名校课堂说课稿文具。
15、,14我要的是葫芦,乐器:葫芦丝,工艺品,舀水装酒,yo,自由读课文:,把字读准,把句子读通顺;,把不会的生字多读几次。,葫芦藤 谢谢 蚜虫 盯着 比赛 感动 奇怪 慢慢,h lu,tng,y,dng,xi,si,gn,gui,mn,二年级。
16、新人教版小学语文三年级上册奇怪的大石头教案设计教学目标1,会认6个生字,会写14个生词,通过小组合作学习,能正确读写,奇怪,著名,捉迷藏,等词语,2,有感情的朗读课文,3,通过联系上下文和生活实际等方法理解关键词语,4,学习通过人物对话来展。
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20、奇怪的大石头教学目标,1,在具体语段中学习,考,秦,域,遗,等5个生字,会写,考,秦,等6个生字,理解,著名,严严实实,等2,通过正确,流利地朗读全文,学习课文1,2,10自然段,3,在品词析句中,初步感受李四光勤思好问的品质,教学重难点。